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任刚 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2007,39(2):70-72
"厥协六经异传,整齐百家杂语"是司马迁对《史记》取材的概括.这一原则在《五帝本纪》的取材中表现为"择其言尤雅者".《五帝本纪》典型地展现了这一原则的贯彻过程,同时,这个过程也表明了司马迁的学术态度.同时,这个过程也反映了《史记》取材的艰难. 相似文献
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初中计算机信息课程教学效果的好坏,直接影响到学生各方面能力的培养,以及他们综合素质的提高。笔者结合自己长期从事初中计算机教学工作的实际,对当前初中计算机教学存在的问题进行了深入分析,并提出了解决这些问题的初步建议,希望与同行们进行交流,共同搞好初中计算机课程教学,为学生打下良好的信息技术基础。 相似文献
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从大学数学公共课教学的现状出发,结合学生实际,积极探索大学数学公共课教学的新途径和新方法,形成了＂教材分层、学生分层、培养分层＂的教学模式和＂基础与理论、综合与应用、竞赛与创新＂分层递进学习模式,实施效果良好。 相似文献
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关于“发挥45分钟课堂教学最佳效果”的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂教学是学校教育最主要的途径。充分发挥45分钟课堂教学最佳效果,是当前国内外教育研究的最重要课题。从课堂教学固有的规律出发,我认为要搞好课堂教学,首先必须强调学生智力因素和非智力因素在学习过程中的作用,其次必须重视知识结构的板块教学,第三必须强化学生的思维训练。 相似文献
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任刚 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,29(1):72-75
反暴是《史记》的重要主题。但是 ,由于体例的限制 ,这个主题就不能像一篇史论那样 ,集中表达 ,而只能分散在主书中来表达。作者除了对三千年有关的大小事件胸有成竹外 ,还必须做出总体的创作构思 ,然后按这个构思述诸笔端。司马迁是从以下三个方面进行艺术构思的 :一是把所有由最高统治者所导演的重大暴行一一叙列出来 ;二是让仁与暴相映衬 ;三是写人心灵深处反暴本能。 相似文献
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《西陲竹枝词》和《濛池行稿》记录了祁韵士流放伊犁期间的所见所闻所感,诗人用纪实笔法展现了西行心路历程以及当地的民俗、文化。其赠别诗表现了诗人内心深处对亲友的复杂情感,体现了诗人的人生观和价值观。诗人经受政治挫折,反思自己的人生,一方面与亲人、朋友以及自己的前半生进行告别,一方面与过去之奋斗的理想进行告别。告别中蕴涵着诗人对自己的慰藉,痛苦中又寄寓对戍边生活的憧憬。此外,赠别诗还体现了诗人深重的忧患意识和戍边受命著史的家国情怀。 相似文献