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一、问题的提出1997年 11月肇始于《北京文学》的语文教育大讨论 ,涉及对现行语文教育积弊的思考 ,反映了近年来我国教育文化学术界对语文教育的看法 ,这些思考和看法基本集中在教材体系、教学方法、考试制度和教师素质等方面 ,其中不乏危言耸听、过于偏颇之处 ,但总体上的忧思情怀令人警醒深思。我们在这次大讨论中 ,注意到一点 :语文教学必须要改革 ,而改革的关键是考试的改革。从目前的教学现状看 ,语文教学越来越陷入“考什么 ,教什么”的泥淖 ,语文教学的创造天地、勃勃生机荡然无存 ;考试成了语文教师的法宝 ,同时也成了学生的重负 ;… 相似文献
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近年来,我们在原先开展班主任工作经验交流和专题研讨活动的基础上,借鉴医学界等领域的专家会诊形式,开展了班主任工作轮流会诊制的探索与实践。所谓轮流会诊制,其实是教育会诊的一种新形式,是班主任工作专题研究的制度化方法,重点针对当前班主任工作中存在的诸多现象或问题,有 相似文献