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但炼 《牡丹江教育学院学报》2015,(5)
多项研究表明,学生的自我效能感对外语学习有着重要的影响.持有不同自我效能感的学生在英语课堂互动上的反应有着很大的差别.综合考虑大学生自我效能感在英语学习中的作用,对于高校英语课堂上提高互动任务效率和保障互动环节的顺利开展都有着巨大的作用.本文结合自我效能理论,对于高校英语课堂互动问题进行简要的讨论. 相似文献
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从“先教后学”走向“先学后教”,实现教法与学法的根本转变,主导权在教师手里,需要教师逐步减少课堂知识传授的含量,提高课堂的起点,减少课后作业量,倡导学生自主学习．教法与学法的根本转变是一项长期而艰巨的任务,而其中教法的转变起着主导作用．在倡导终身学习的今天,在注重创新意识与实践能力培养的当下,教学方式的变革已经迫在眉睫... 相似文献
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跨学科学习是《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的新要求,跨学科主题数据与编码模块“用数据讲故事”强调要通过生活中的场景,让学生尝试发现背后的数据。综合运用信息科技、数学、语文、科学、美术等知识,提升学生的科学思维能力以及表达与交流能力。结合教师在跨学科主题的设计与实施中存在的问题,以及新课标的内容要求与学业要求,以“过程与控制”模块中的跨学科学习总结信息科技跨学科项目的研发原则;以“数据与编码”模块中的跨学科主题为例,设计“我帮厨师做分析”主题学习活动;以“身边的算法”模块中的跨学科主题为例,设计“韩信点兵”主题学习活动,阐述了信息科技跨学科项目的研发路径。 相似文献
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师者，传道授业解惑者也。可见在教学过程中，不仅在于老师教给学生多少知识，而在于老师教给学生方法，让学生自己“能吃饱”，不仅“学会”数学，而且“会学”数学，“爱学”数学。就应当遵循儿童认知规律，从学生的实际出发，以新课标理念来指导我们的课堂教学，下面谈谈我的教学体会。 相似文献
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体育地理学探析 总被引：1，自引：0，他引：1
但斌 《武汉体育学院学报》1989,(2)
本文主要论述了体育地理学的逻辑起点、研究对象、学科属性和特性,与地理科学、体育科学和技术科学的关系,以及体育地理学的任务及其研究方法。指出逻辑起点是人地关系组合中自然与社会对人体自身速成的富有自然与社会特性的动作特征;研究对象是人类体育活动与地理环境的关系;学科属性为体育科学与地理学的边缘学科,且具有地域性和综合性。 相似文献
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但家荣 《六盘水师范高等专科学校学报》1997,(3)
自马克思、恩格斯创立科学社会主义理论以来,无产阶级对如何建设社会主义这一重大问题的探讨一直都没有停止过。探讨的道路上留下深深足迹的不但有马克思和恩格斯、列宁和斯大林,还有毛泽东、邓小平等老一辈中国的无产阶级革命家。在他们的探索中,有成功,也有失误;有宝贵经验,也有惨痛的教训。今天,我们仍然面临着这个摸索多年的难题——如何在经济文化比较落后的东方大国里建设社会主义。在中国的社会主义建设事业中,一代伟人邓小平花了很大的心血,成功地找到了在中国建设社会主义的道路。 相似文献
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本文通过对篮球专项技术教学现状以及对多媒体在篮球专项技术教学的应用的分析,提出了提高多媒体在篮球专项技术教学中的应用策略,旨在为提高教学质量、丰富教学方法提供理论依据。 相似文献