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961.
为了深化教育改革,全面实施素质教育,教学大纲进行了大幅度的修订。为了在教学中少走弯路或不走弯路,我们有必要认真学习领会新大纲的精神,准确把握新大纲的变化。一、准确把握修订意图,积极做新大纲的执行者小学语文近十年来的教学,虽然功不可没,但我们自身存在的诸如讲得太多、问得太细、统得太死、考得太偏等问题,已到了不利于培养学生的创新精神和实践能力的地步。为适应知识经济和教育全球化的要求,修订教学大纲已势在必行,并且是非改不可。因此,教师要认真学习新大纲、使用新大纲,积极做新大纲的执行者。教学是一项复杂的工作,对于一… 相似文献
962.
21世纪是信息化的社会,对于高校教学管理者来说,除了具备基本的素养以外,还应具有较高的信息素养,树立信息化教学管理观。本文在分析高校教学管理者信息素养的内容、信息素养现状的基础上。探讨了提高高校教学管理者信息素养的措施,并就高校教学管理者信息素养培养工作应注意的问题作了几点思考。 相似文献
963.
弱势学校问题是教育发展不平衡的表现,其形成原因较为复杂。我国弱势学校缺乏一套良好的评估与扶助机制,而美国各州在对弱势学校的鉴定、评估、扶助方面都已建立起较为完备的制度,对我国弱势学校改造具有借鉴意义。 相似文献
964.
何建武 《咸阳师范学院学报》2002,17(6):71-72
教育信息化是教育现代化的主要内容,教育信息化包括信息化的环境,资源以及创新人才的培养,构建多媒体教学网络系统为教育信息化提供了物质条件和技术支持。 相似文献
965.
社会发展已步入知识经济时代。知识经济的核心是科技,关键是人才。人力资源成为知识经济体系中最重要的载体,而中等职业技术教育又是教育与经济的重要结合点,这就给中等职业教育带来了新的机遇与挑战。笔者认为,只有在市场经济中进行准确定位,中等职业教育才能步入良性发展的快车道。 相似文献
966.
967.
本文分析当前大学计算机专业的课程设置混乱状况,主要论述专科院校计算机课程体系改革的必要性,并提出了一套完整的改革方案。 相似文献
968.
969.
何晓春 《南通职业大学学报》1997,(4)
羟醛缩合反应是有机化学中一个相当重要的反应,它在有机合成中得到了广泛的应用。在我们的教学中它既是个重点,也是个难点。这里所说的“难”,是指学生在学习过程中往往孤立地记这一反应,对它的反应实质不能充分理解,因而不能把这一反应与其它相关的反应进行联系和比较,学习起来就会感到反应类型太多,难以掌握。如果能把这些相关的反应前后串成一条线,从机理上掌握它们,这样就可以让学生同时掌握五、六种典型反应,应用起来便可得心应手。 羟醛缩合反应从机理上讲,它是碳负离子对羰基的亲核加成,由于醛酮的a—氢的酸性比炔氢还强,所以 相似文献
970.