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何向东 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(5)
(一)对于演绎推理,一般逻辑读物都规定:充分条件假言推理,否认前件不能否认后件,承认后件不能承认前件;必要条件假言推理,承认前件不能承认后件,否认后件不能否认前条;相容选言推理,承认一部分选言肢不能承认或否认另一部分选言肢;三段论,如果中项在两个前提中都不周延,就不能得结论。如果违反了这些规定,推理形式就是错误的,亦即是按照这种推理形式进行推理,即使前提是真的,结论也不必然是真的。但是,我们认为,这种规定实际上只适用于结论是实然判断的演绎推理。倘若结论不是实然判断而为或然判断(即可能判断),那么,上述所有那些违反规则的所谓错误的演绎推理形式就都成为正确的演绎推理形式了。试看下述的一些推理: 相似文献
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<唐诗宋词选读>这本书从初盛唐到中晚唐,从北宋到南宋,以时间为"经",共选编了43位作家的63首诗词,正如该书卷首语中所言:"打开这本教科书,你会发现这是一座流光溢彩的美的殿堂",学生天天徜徉在这座美的殿堂中,难免会出现"审美疲劳"现象,那么如何在体现学生主体地位的基础上,激发学生的学习兴趣,提高诗歌学习效率,解决"审美疲劳"问题,是每一个语文教师面临的挑战.本人结合自己的教学实践,在课堂教学方面作了一些积极、有益的尝试,感受真切,收获颇丰. 相似文献
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电视广告真的没法规范吗?我觉得并不难,也不用广电总局这个令那个令的下,只要让广电部门在违反规定时不仅要承担行政责任,而且要对广大电视观众承担民事责任,那么这个问题应当是能迎刃而解的. 相似文献
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我们认为 ,文化素质教育基地建设工作应当在达到统一的基本要求的基础上 ,注意形成自己的特色。这种特色 ,或者体现在管理上 ,或者体现在内容上 ,或者体现在具体做法上 ,或者兼而有之。事实上 ,这种特色对文化素质教育的共性或基本要求是一种丰富和充实。在文化素质教育中 ,我们应当充分认识到这一点 ,从而主动、积极地探索特色基地的创建工作。基于以上认识 ,我们重庆市５所高校（西南师范大学、重庆大学、西南农业大学、西南政法大学、重庆医科大学）共建的“国家大学生文化素质教育基地”着重从两个方面形成自己的特色 :一是在内容上 ,同… 相似文献
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这几天,木子美的日记住网上持续发烧。面对“木子美现象”,许多人提出要对她实施封杀。也有人提出,木子美的出现显示了我们社会的宽容和价值观多元化。我认为,从法律角度看,对木子美日记完全可以封杀。 相似文献
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四月五日至九日,河南省逻辑学界在我校举行了第二次逻辑科学讨论会和第二次逻辑教学讨论会。来自全省各大专院校、省、地,市委党校及部分地、市师范学校、中学的逻辑专业工作者和逻辑业余爱好者六十余人参加了会议。在这次会议上,介绍了一九八一年全国形式逻辑讨论会的内容以及国内逻辑学研究的动态,宣读了有关普通逻辑、辩证逻辑、数理逻辑、语言逻辑和物理学发展中的逻辑推理问题等方而的论文二十余篇。 相似文献