排序方式： 共有18条查询结果，搜索用时 0 毫秒
11.
何明华 《福建信息技术教育》2009,(2)
从闽台集成电路产业发展现状出发,分析双方可能合作的空间与机会,并对各种合作途径进行深入探讨,指出影响两岸集成电路产业合作的若干关键因素。 相似文献
12.
本文采用文献调研、实地考察等研究方法,对甘孜州计算机教育现状进行综合分析,并就提高甘孜藏区计算机教育质量作了深入思考,特别是对中小学的计算机教育进行了全面探讨. 相似文献
13.
何明华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):171-172
《网页设计与制作》这门课程在民族地区高校教学中面临着一些新问题,为提高学生对《网页设计与制作》课程的学习兴趣与实践能力,我们可以考虑从课程教学内容、教学方式、课程设计、考核方式等方面来改进该课程的教学效果和培养学生的实践能力,从而提高学生的综合素质。 相似文献
14.
<正>就目前来说,地理学科在初中阶段仍处于"小儿科"地位,很多学生都认为"只有升学学科‘语数外理化政史’重要"。所以,对初中生来说,地理学科在初中不是"主科"而是增加"负担"的"副科",从而导致初中地理教学成为目前地理教学中最难突破的环节。而地理这门学科却越来越贴近生活,成为生活的必需品。因此,在新形势下,地理教师首先要自己转变观念,以先进的教育理念,爱的氛围为地理教育教学提供理想的育人环境,树立坚定不移的提高学生地理综合素质的理念,把地理 相似文献
15.
本文研究了中职语文教学中引入＂流行文化＂积极元素,选择学生喜闻乐见的流行文化内容和形式,开发为教学素材和工具,将之与＂听说训练＂有益整合,以激发学生的学习兴趣,提高学生的口语交际能力为目标,探索一种富有时代性、灵活、开放而有活力的语文教学新样式。 相似文献
16.
高等教育已经普及为大众化，但随着教学对象层次增多，这就要求教学目标更加具体，教育与就业紧密联系起来。文章以民族高校为例，通过分析民族高校非计算机专业“计算机文化基础”教学目标和存在的问题，从而对教学模式、课程内容、教材建设、教学方法等各方面的教育教学改革进行了深入的探讨。 相似文献
17.
为适应新世纪教育课程改革的要求,教育部颁发了《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》,提出在中小学普及信息技术教育的主要目标:一是开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合;二是全面实施中小学“校校通”工程,努力实现基础教育的跨越式发展。作为培养小学师资的师范学校,如何应对基础教育改革,及时调整学科专业与体系,培养适应基础教育改革的信息技术教师,是一项重要的任务。我们按照教育部师范司《大学专科程度小学教师培养课程方案》的基本精神,从本地区推进信息技术教育的现状与发展趋势出发,对信息技术教师的培养规格及课程进行了探索。 相似文献
18.
口语交际是一门语言艺术。教师在日常生活和课堂教学中,应重视农村中学生口语技能的训练,通过多种途径使学生具有文明和谐的人际交流的素养,以适应未来现代社会的需要。 相似文献