排序方式： 共有105条查询结果，搜索用时 78 毫秒
81.
姚宗勋先生自师从王芗斋后,终其一生与意拳融为一体,一荣俱荣,一损俱损。神乎其技,奇乎其人,实意拳、乃至拳学史之里程碑人物,与芗老共就中华拳学之一高峰。 相似文献
82.
83.
“辅导员”是大学生进入校同后最先认识的人,也是大学生在今后的生活和学习中与自己关系最密切的人。他们既是家长又是朋友,既是老师又是同学。因此,一方面辅导员队伍所呈现出来的形象具有多面性,可以说,他们是一所高校整体形象的浓缩。另一方面,辅导员必将在价值观确立等各层面潜移默化地影响着在校大学生的健康成长。由此可见,辅导员队伍的整体形象将直接影响到学校学生工作的运行质量。想要塑造良好的辅导员形象,首先要了解当前环境下,辅导员到底呈现出怎样的一种形象。 相似文献
84.
<正>地理课堂教学是完成地理教学任务,实现地理教学目标的过程,也是地理教师运用地理教学技能的过程。课堂教学的质量决定着学生接受知识的多少,关系着教学任务的顺利完成。高中学生处于身心发育的关键时期,这一时期的学生由于自我意识的完善、个性的独立等,再加上知识面的拓宽和各方面能力的提高,他们不仅对教师讲授的知识有着渴求,面对教师的课堂教学,他们更是对教师的语言、教学的内容、教师的着装等提出要求,也开始用他们的"审美"观念评判教师的课堂教学。因此,课堂教学美感作为教学质量评价的一个重要方面,有着举足轻重的作用。 相似文献
86.
针对甘肃靖远县农村饮用水现状，介绍了对农村饮用水的水质检测办法和饮用水水质检测设备。通过检测，推出相应农村饮用水水质净化处理对策。 相似文献
87.
电视新闻现场报道是当今电视新闻节目中常态化的报道形式.但是,现在众多现场报道良莠不齐,出镜报道者缺乏语言驾驭能力,表达呆板,逻辑混乱,新闻的准确性受到影响.因此,从事电视新闻现场报道者应重视语言艺术的研究和运用,以较好地实现新闻的传播.
电视新闻现场报道中语言表达的问题
1.语言标准性差.自己道明,观众听清,是对电视现场报道的基本要求.目前,有些现场报道的记者因没有经过语言训练,或口音较重、或吐字不清,标准性差,造成信息传递受阻,甚至引起误会或歧义,现场报道的效果大打折扣. 相似文献
88.
“互联网思维”是当下的一个热词,众多互联网人都对互联网思维提出了自己的见解。雷军将互联网思维总结为七个字：专注、极致、口碑、快。周鸿祎将互联网总结为四个方面：用户至上、体验为王、免费的商业模式和颠覆式创新。①马云认为互联网不是一种技术,是一种思想;他认为这个世界没有传统的企业,只有传统的思想。本文以沈阳广播电视台为例,分析如何利用互联网思维推动城市电视台的转型融合。 相似文献
89.
课堂教学中，创设好的教学情境是教学获得．成功的必要条件，为整节课的教学营造了良好的氛围，它对激发学生的情感、意志、动机、兴趣等都有直接的影响，它能促使学生积极主动地、自由地去想象、思考、探索、解决问题，而问题情境的创设，有利于激发学生的求知欲和思维的积极性，提高学生参与教学过程的积极性。因此，在问题情境的创设过程中，应注重创设一种能触及学生情感和意志领域的情境，并有意识地把学生引入到最佳心理状态，通过心理上的接受达到问题情境与学生心理情境的共鸣和最佳融合。本文就课堂教学中的问题情境的创设做一些探讨。 相似文献
90.