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何瑜 《中小学心理健康教育》2008,(23)
学生的心理健康教育是学校教育工作的重要组成环节。青春期的学生正处在身心发展的转折时期,随着环境的变化,难免产生各种各样的心理困惑。解决学生的心理困惑,是当前学校心理健康教育工作的重点。而从某种意义上来讲,体育运动比其他学科更有利于学生的心理健康发展,能对学生的心理困惑起到疏导的作用。 相似文献
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测评课堂教学效率有一个区间值:一看75%-85%的课堂时间是否被利用;二看75%-85%的学生是否被发动;三看75%-85%的教师输出信息是否被学生接受;四看 相似文献
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项目教学法是一种以能力为本位的教学模式，强调学生在学习中体验到实际工作的全过程，因此不能以一、两考试的成绩对学生作终结性评价。本文介绍了在软件设计美课程中建立项目教学法评价体系的目标、操作流程，以及在实际操作中应该注意的问题。在操作流程中分别给出了练习项目阶段和实训项目阶段的评价方法，提出了建立《学生学习过程记录卡》、引入软件行业质量控制思想、采用多类评判者二值判断程度分析法等方法。 相似文献
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GO／No—go联想测验（即GNAT）是一种新的测量内隐社会认知的研究方法。本文对GNAT范式的原理、程序、信度、优势进行了系统的分析。并讨论了创新的语句GNAT范武。 相似文献
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空间能力作为一种较为独立的智力结构,包括准确知觉外界的能力、对知觉到的客体进行修改和修正的能力以及重建视觉经验的能力,这几种能力都是围绕视觉空间表象进行的,视觉表象能够以多种方式进行转换,其中最为典型的一种就是以表象为基础的心理旋转。自70年代Shepard等开展“心理旋转”研究以来,一些学者先后对心理旋转的机制、空间表征以及影响心理旋转的一些因素进行了探讨。本文则结合实证研究,综述国内外学者对于学龄儿童空间认知能力发展的年龄及在心理旋转过程中的性别差异等进行了阐述。 相似文献
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我国的医学教育体系包括院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段.院校医学教育的层次包括普通高等教育、高职高专教育、中等卫生职业教育等形式.而目前普通医学高等教育的精英教育模式难以满足现阶段区域卫生改革基层社区尤其是农村卫生服务的需求,这就给医学高职高专教育带来了一定的发展空间. 相似文献
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一、氢气爆炸实验
1.实验装置实验装置.
2.仪器特点及用途
(1)特点:该实验装置在化学教学活动中成功地解决了"简单贮存气体"的难题(该方法可贮存气体约3 h).实验充分让学生感受到爆炸的震撼力;可以观察到爆炸时迸发出的火光;在操作过程中安全系数高,减少了学生的恐惧心理;教师操作简单,实验成本低;爆炸极限容易控制,成功率高(98%). 相似文献
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学院党委开展中青年教职工理论学习班,给中青年教职工提供了-个非常好的培训、学习的机会及交流的平台. 相似文献