首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   89篇
  免费   0篇
教育   63篇
科学研究   6篇
体育   5篇
综合类   5篇
信息传播   10篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2021年   2篇
  2019年   6篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   6篇
  2013年   11篇
  2012年   6篇
  2011年   7篇
  2010年   4篇
  2009年   4篇
  2008年   9篇
  2007年   4篇
  2006年   6篇
  2005年   1篇
  2004年   5篇
  2003年   2篇
  2001年   3篇
  1995年   1篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有89条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
文章采用文献资料法、专家访谈法、视频分析法和数理统计法,对李大勋在重大国际赛事中的交手回合、基本技术、组合技术的应用频数以及成功率等指标进行统计分析。根据2018-2019年度世界跆拳道联盟公布的最新奥运积分显示,李大勋拥有605.94个奥运积分且高于第二名将近300余分,目前世界排名第一,其技战术风格具有一定的代表性。结果显示:李大勋在比赛中习惯采用前腿侧踢与前腿横踢技术进行主动进攻、控制距离、防守破坏、封堵迎击;利用后腿横踢技术进行补充击打;灵活使用中变中、中变高等变线技术突破对手;新规则后近身贴靠时攻防转换技战术变化多样,"推+踢"技术运用巧妙,增加了其得分手段。分析认为,在实施新规则的比赛中李大勋结合判罚尺度与分值的变化,优化了进攻方式,增加了得分手段,提高了时局节奏,同时反映出现阶段跆拳道项目技战术发展趋势。  相似文献   
12.
天琴是流传在左江流域壮族傣人族群民间的一种宗教活动伴奏乐器,是壮族人民神圣的吉祥物,壮家世代的传家宝.古老神奇的全龙峒是天琴文化的发祥地.天琴,纯属手工制作,依凭自己独特的结构及弹奏方法,弹奏出天籁之音,蕴含着宗教信仰等神秘气息,极富有古壮民族的文化韵味.挖掘古壮天琴文化具有非常重要的现实意义.  相似文献   
13.
何芸 《时代教育》2012,(1):65-66
教育的发展越来越人性化、民主化、生活化,越来越重视学生在教育中的主体地位。这种教育观折射到教育管理中,特别是学生管理就需要为现有的管理方法注入新鲜的血液。本文以人文管理理论为视阈,认为当代大学生管理的新方法应有:激励、暗示、倾听和情感。  相似文献   
14.
<正>恐怕没有人预料到,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球,持续时间竟长达三年之久。时至今日,恐怕也没有人断言,全球疫情究竟在什么时候可以宣告彻底结束。面对这场突发的重大全球公共健康危机,世界各国一度纷纷关闭校园,后转而开始居家工作和在线教学,以应对疫情,保护民众。疫情初期,许许多多被迫转为在线教学的教师、学生和教育管理人员,都将在线教学视为“权宜之计”和“无奈之举”。  相似文献   
15.
思想政治理论课是我国普通高校在校大学生的必修课,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。大学生逃课现象的存在。影响了高校的教学和管理秩序,影响着思想政治理论课教学目标的实现。解决大学生逃课问题,加强师资队伍建设是关键,构建大思政平台是保障尊重大学生主体地位的根本。  相似文献   
16.
"角色体验"学习是众多学习方法中最基本的形式之一。"角色体验"学习方法在高师公共教育学教学中的运用坚持以模拟教学为载体,以教学专题为内容,让学生转换为"教师角色"走上讲台,体验真实的教学过程,从而促进学生教育教学理论知识的获得与教学实践技能的形成。  相似文献   
17.
<正>正负号是高中物理概念、物理规律的重要组成部分,是物理学较常见的符号,但每次考试总有学生因正负号出错失分。学生往往把这种出错失分归因为粗心,其实这不仅仅是粗心问题,而是学生对正负号的物理意义、正负号表达式和正负号使用不理解的问题。经多年实践表明,正负号使用从正负号的意义、正负号的表达式和正负号的运用三个方面进行教学是有效的。  相似文献   
18.
何芸 《教师》2014,(29):39-40
教材编写的质量直接影响教学的质量和效果。目前高职类教材普遍存在重理论、轻实践的问题,缺乏工学结合的实际操作经验。教材编写者应通过教师顶岗实践锻炼等项目载体,深入企业获取真实的教材编写材料,与企业紧密结合,以创新的教材开发模式提高高职类教材的实践应用性。  相似文献   
19.
何芸 《精武》2011,(A1):40-41
随着我国素质教育的不断深入,学生的全面发展已经越来越受到重视。学校体育教学是学生体育锻炼的必修课,怎样利用课上时间来激发学生学习兴趣,陶冶高尚的情操,是诸多体育教育工作者不断考虑的问题。跆拳道作为新兴的体育项目,已经悄然在学校体育中展开。本文分析了跆拳道的教育理念、跆拳道教学在学校素质教育中的作用,试图为学校开展素质教育提供一定的参考。  相似文献   
20.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号