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101.
笔者在教学有关液化方面知识的过程中发现绝大多数同学对“水蒸气”和“白气”不能较好地辨别,误将“白气”当成“水蒸气”,导致学生不能正确认清自然界中的常见现象(如雾、露和白气等),同时也不能应用“白气”的形成原理和知识去解决与此相关的问题.因此。不能较好地调动学生学习物理的兴趣,导致“学生难学、教师难教”的恶性循环. 相似文献
102.
“西边的太阳就要落山了,小朋友们快回家喽……”小山羊跳跳一边唱歌,一边大步流星地往家走。这个贪玩的小家伙,在小熊家玩到太阳下山了才想起回家,着急了吧?他还真有办法,用唱歌来给自己壮胆。 相似文献
103.
2009年高考结束后,有人在网上发贴,称山东滨州考生张诗悦高考成绩627分被改成295分,并质疑被人顶去了高考录取名额,这引起社会广泛关注。后来记者采访了解到,事实是,张诗悦因为父母身体不好,谎称自己考了627分,张诗悦姑姑在不明真相的情况下,在网上发了贴。张诗悦家人表示,就此事向社会道歉。 相似文献
104.
侯志刚 《中小学信息技术教育》2011,(1)
中国农业博物馆是我国目前唯一反映中国古代农业文明、展示现代农业资源和技术成就的国家级专业博物馆。馆内资源与学科教学有着密切的联系,其中,与首师大版小学《品德与社会》农业博物馆里的发现一课的联系尤为密切。农业博物馆的展 相似文献
106.
侯文阁 《湖北函授大学学报》2013,26(1):169-170
本文尝试从美术学的角度,把皮影按照造型特点进行分类,从河南地区的绘画刻镂类皮影状况着眼,以对河南地区的皮影考察为基础,以大观小,在了解绘画刻镂类皮影赖以生存的各种环境的基础上,分析绘画刻镂类皮影的风格特征,用图像学的研究方法对其进行研究,试图分析它在中国皮影发展史上的地位和作用及其所具有的独特的审美价值。 相似文献
107.
108.
109.
"一花一世界,一沙一天国."我们通过观察体会总会在事物的身上发现某些规律,这些规律将事物分门别类,组合成群,成为指代事物的标签,这为我们的学习提供了方便.我们总能牵一线而动全身,知其一便可知其二.对于数学课堂教学来说也是如此,细致的观察会让学生在繁杂的数学知识中找到些许规律,然后以这些规律作为引导,更透彻地对知识进行记忆,学会由此知彼、举一反三,拓宽知识领域. 相似文献
110.
侯照生 《吉林广播电视大学学报》2010,(8):54-54,40
黑龙江省委、省政府"村村大学生计划"实施后,鹤岗师范高等专科学校积极承担为全省农村基础教育培养、培训师资的重任。通过深入调研,科学论证,合理安排教学计划,取得了良好成效。 相似文献