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91.
论人文教育与科学教育的互动与融合   总被引:6,自引:0,他引:6  
一、人类知识发展史的回顾 在人类认识发生的初期,由于受原始生产力水平和人类活动范围及认识能力的局限,人们还不能把自然界和社会的众多事物和变化过程作为自己独立的认识对象,即使到了古埃及和两河流域诸王国时期,知识传统和认识成果主要以经验性传统和幻想性知识的形式存在着.在进入了古希腊罗马时代以后,情况发生了质的变化.人对自然、社会和自身精神生活的认识不再以经验传统和幻想知识的形式存在,而表现为哲学认识的形式.哲学认识形式的产生标志人类思维能力和抽象概括水平的飞跃,成为产生自然科学、人文社会科学的重要思想史前提.  相似文献   
92.
常言道:“良好的开端是成功的一半”。教育心理学家认为,在45分钟的授课中,开头10分钟的效果是最佳的,因为学生往往怀着开头究竟是什么的强烈好奇心。这说明导入能为一堂课的成功铺下基石。因此,精心设计好导入这一教学环节,对于取得良好的教学效果有着举足轻重的作用。一、导入的功能1,引起注意,激发兴趣教育心理学家研究表明,注意是心理活动对一定事物的指向和集中,它与认识过程紧密联系着,具有组织人们感知、记忆、思维等心理活动的作用,是每个人进行学习掌握知识的必要条件。上课一开始,学生在课间休息时的兴奋状态难以从…  相似文献   
93.
戴震是清代杰出的唯物主义哲学家、考据学大师。探讨、评价戴震的学术造诣,无疑是当前文化史、学术史研究的重要课题。本文分四个部分,从分析、评介戴震的名篇名著、别本初稿、未刊本、单篇文章入手,阐述《戴震全集》的学术价值。作者认为,根据具体作品分析评介,最能避免凿空立论之弊。  相似文献   
94.
医疗仪器信息集成已成为医疗卫生信息化不可或缺的一环。由于非影像类医疗仪器信息传输标准滞后,使这类医疗仪器信息集成发展较为缓慢。通过分析多种通信协议,利用图形化编程优势,基于OpenPLC设计实现了一种医疗仪器通信协议转换软件的组件化设计平台。使用模块拼接完成医疗仪器数据帧协议转换配置,在保证协议转换通用性、易用性的同时,降低了使用人员的技术门槛。  相似文献   
95.
侯岱宗 《求学》2004,(10):34-35
记得佛洛斯特说过这样一句话:“金色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,当我选择了人迹更少的那一条路,从此决定了我一生的道路。”  相似文献   
96.
根据电磁学原理和电动力学理论,利用幂级数展开的方法,分别计算圆电流的磁感强度和电场强度与通电线圈的辐射磁感强度和电场强度.从而得出,磁感强度和电场强度有四个不同的区域,值则有四个不同结果,在线圈外面,离线圈越远越小,在无限远处为零;在r(<<)R,值与R成反比;在对称轴上,值与R2成正比,与r3成反比;当线圈通入交流电频率很低时,电磁辐射效应消失.  相似文献   
97.
寸有所长上了五年级之后,儿子变得像大孩子了,课后闲暇,喜欢结伴儿去玩。对于这一点,我很支持,我觉得能与人友好相处也是一种能力。但是一个偶然的机会,我发现儿子对玩伴的选择很苛刻。  相似文献   
98.
格林柯尔系挑战海尔神话--冰箱业资产重组搅动竞争格局   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化   《科技创业月刊》2004,(8):52-53,69
我们关注的是2001年格林柯尔收购科龙以及其在2003年收购美菱的事件及其影响,运用部分财务数据以及图表进行比较分析,说明整合后的格林柯尔系作为冰箱行业的后起之秀如何与该行业领军人海尔竞争,成为海尔在冰箱产业最强大的对手,并根据相关分析对冰箱产业的未来格局进行了预测。  相似文献   
99.
元丰7年(1084年),苏轼由黄州贬所迁汝州(今河南临汝)团练副使,4月离黄州赴汝州,途经庐山,作此诗.<东坡志林>卷一<记游庐山>云"仆初入庐山,山谷奇秀,平生所未见,殆应接不暇.……最后与总老(东林寺僧常总)同游西林,又作一绝云云(即本篇)".苏试游览庐山,并在山上的西林壁上题写了这首诗,赞美庐山风光.  相似文献   
100.
企业产品创新平台的构建及其转换   总被引:4,自引:1,他引:4  
创新是当前的焦点,企业围绕创新的关键和落脚点是产品创新的问题,企业产品创新在于企业产品创新平台的构建及转换。因此本文在有关产品创新平台研究成果的基础上,提出了企业产品创新平台内容体系的架构,并对产品创新平台的转换及其识别进行探索性研究,为企业创新及决策提供服务。  相似文献   
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