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杂字在民间教学中呈现出教材内容丰富实用、教学形式灵活开放等特点.相对于整个农民群体,民工是农村中文化素质较高的人口,但与城市人口相比整体素质普遍偏低.由于现行的民工教育培训缺乏政府、企业、社会等方面的协调.以及受民工自身所限,还不能满足社会发展需要.可以借鉴杂字教学内容和形式,编制民工教育培训教材,组织民工教育培训. 相似文献
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值李光耀逝世周年之际,以现代互联互通和现代服务经济为主题的第三个中新政府间合作项目落户重庆。2015年11月7日,在新加坡国立大学的演讲中,习近平主席指出:"在李光耀先生带领下,新加坡兼具东方价值观和国际视野,走出了一条符合新加坡国情的发展道路。"亲手缔造新加坡的李光耀视多元为建立国家的基础,视一体为建设国家的目标,而双语教育维系多元与一体。对于深度融入全球的中国,新加坡的经验弥足珍贵。以语言构筑认同2015年9月11日,第一次没有李 相似文献
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正好莱坞影片《为奴12年》(Twelve Years a Slave)讲述的是一位自由非裔美国人1长达12年的黑奴厄运。适逢马丁·路德·金荣膺诺贝尔和平奖50周年以及《民权法》(Civil Rights Act)颁布50周年,这部根据170年前一位非裔美国人的真实经历改编的影片竟能荣膺第86届奥斯卡最佳影片奖,足见种族问题仍困扰当今美利坚合众国,或许只有教育方能弥合。 相似文献
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PIRLS见证并力促香港学子的阅读素养获得跨越式跃进:采集数据→分析数据→完善政策→明确课标→贯彻课改→提升素养。读写素养为义务教育阶段学生之必备,且为关键素养之基与终身学习之器。五年一届的国际小学生阅读素养发展评估项目(PIRLS)2001年展开首次测试,全球35个教育体系参与。2006年第二轮测试之际扩展至47个教育体系。2011年为其第三轮测试,涉及57个教育体系,还有3个参与预测(prePIRLS),中国香港夺第三届之冠。目前,全球专家正紧锣密鼓地筹备第四轮测试,同时试图解答香港的成功能否复制的问题。 相似文献
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“不要问你的国家能为你做什么,而应该问你能为你的国家做什么。”2013年11月22日,曾任美国总统的约翰·F．肯尼迪就职演说中的这句经典之语再次在美国民众心中激荡回响。这一天是肯尼迪总统遇刺五十周年纪念目,现任总统奥巴马不仅携手前总统克林顿为肯尼迪祭扫,且下令全美各地降半旗致哀,并言辞凿凿：肯尼迪在美国历史上承前启后,他以满怀理想来重塑美国,影响并激励了整整一代人,奥巴马本人即为那代人的子女。他果真得以传承了肯尼迪之衣钵？ 相似文献
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作为“东方巴黎”,上海的法国印迹俯拾皆是,仅教育领域,与法兰西结缘的学校便不胜枚举,大致可分为法国教会办学和法国政府办学两类。
西学东渐第一校
1839年,法国天主教耶稣会（Societas Iesu）便在漕河泾一带的天主教堂内开设读经班（民国初期曾定名为民新小学）,收纳教徒子女以教书识字并讲授经文。中法《黄埔条约》签订之后,由“中西礼仪之争”而引发的雍正禁教令偃旗息鼓,天主教被视作“劝人为善之教”,法国天主教耶稣会遂率先重返上海。 相似文献
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人,生来享有生存权、受保护权、发展权和参与权,儿童概莫能外。1989年11月20日,第44届联合国大会以第25号决议通过《儿童权利公约》,并以上述四大权利名垂史册。今年是该公约出台25周年,联合国《儿童权利宣言》发布55周年,也是国际儿童年设立35周年及全球首份《儿童权利宣言》（《日内瓦宣言》）诞生90周年,还是萨蒂亚尔希获得诺贝尔和平奖的一年。 相似文献
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<正>由教诲学生呵护心灵而教化社会崇善向美。这条路径正如李叔同所言“器识为先,文艺为后”,即先修身而后学艺。由此,士可致远,社会可臻美。上海首个城市美育日定于今年4月8日,由此拉开“社会大美育”计划序幕。4月8日亦为南洋公学校庆日,李叔同正是在该校拜于蔡元培门下。而80年前的4月,丰子恺挥泪写下《怀李叔同先生》:“那时的学校,首重的是所谓英、国、算, 相似文献