全文获取类型
| 收费全文 | 225篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 225篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 1篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 4篇 |
| 2013年 | 1篇 |
| 2012年 | 3篇 |
| 2011年 | 6篇 |
| 2010年 | 5篇 |
| 2009年 | 2篇 |
| 2008年 | 7篇 |
| 2007年 | 8篇 |
| 2006年 | 1篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 19篇 |
| 2003年 | 10篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 21篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有228条查询结果，搜索用时 453 毫秒
11.
在新时代中国特色的心理健康教育体制建设中,班主任应成为中小学心理健康教育的“直接生产力”。本文从宏观、中观、微观三个层面阐明了班主任在心理健康教育中的重要性,详细诠释了班主任在心理健康教育中的引导责任、支持责任和辅助责任,展望了班主任在心理健康教育中的重要使命,旨在“扎根中国”探索一条具有中国特色、世界领先的中小学“心育”之路。 相似文献
12.
作为一种“从学生中来,到学生中去”的心理健康教育形式,朋辈咨询提高了大学生心理健康教育的针对性、实效性和科学性。在发挥朋辈咨询作用的过程中,要以“适合学生发展需要”为第一要务,将“以生为本、生命至上”作为基本原则。 相似文献
13.
美国学者的差生问题研究评述 总被引：1，自引：0，他引：1
美国学者的差生问题研究评述俞国良国外的差生研究具有悠久的历史。１８９６年，研究者摩根发现儿童在学习过程中存在着严重的“词盲”现象（能认一些词，但不知道词的意义），并对这种现象进行了开拓性的研究工作。后来，研究者就把学习成绩差（尤指阅读上的困难，学习行... 相似文献
14.
近来,电视台儿童选秀节目日益多样化,大有替代有些没落的成人选秀节目承担起提高收视率重任的趋势。在有些人看来,儿童选秀节目是收视率,是利润;在某些家长看来,儿童参加这样的节目是一种锻炼、是一种机会、是自己梦想的延伸;但在一些关心儿童成长的人士眼里,却是对儿童的伤害。因而,有人在默不作声地挣钱,有人在空想着自己的梦,有人却竭力地批评。 相似文献
15.
主流的北美社会心理学在科学方法和研究视角迅速发展的同时,吸收欧洲社会心理学关注群体研究的特点,促进了社会心理学走向新的繁荣。当前中国社会心理学正处于既在学术阵营中边缘化又在社会实践中失语的尴尬境地。面对国际和国内的双重挑战,中国社会心理学应抓住亚洲社会心理学以本土及文化心理学为特色,向西方主流社会心理学突围的历史机遇,充分发掘和培养自己的文化自觉,密切关注中国在急剧社会变迁过程中发生的重大社会心理现象和问题,以本土化推动国际化,在理论建构、学科与学术共同体建设、国际合作等方面进行实质性突破。最终能为中国社会发展服务的同时,也能为国际社会心理学发展做出自己的独特贡献。 相似文献
16.
大中小学心理健康教育一体化是德育一体化的产物。无论中小学校还是高等学校,都应准确规范各阶段心理健康教育目标和内容,循序渐进地开展心理健康教育,实现心理健康教育差异性与递进性的统一。其主要学理基础是发展心理学、发展精神病理学和教育学原理。实现大中小学心理健康教育一体化的关键,在于建立大中小学心理健康教育的主要内容体系和保障措施,确保心理健康教育的针对性和实效性。本期访谈中,何妍主编将就上述问题邀请俞国良教授进行深入阐释与分析。 相似文献
17.
论创新教育与心理健康教育的关系 总被引：1，自引：1，他引：0
俞国良 《中小学心理健康教育》2003,(7):4-6
培养和提高青少年的创新精神、创新能力已成为全社会的共识。然而,一个世纪前,许多学者认为天才或创造力建立在心理失调的基础上。实际上,在大多数情况下,天才是在完成杰出成果以后才表现出心理异常的。目前神经生理学的研究表明,创造潜力的发挥需要以心理正常作为基础,因此提高心理素质,促进心理健康和个性全面发展是培养创新精神和创新能力的前提条件。 相似文献
18.
父母怎样引导孩子正确竞争?一是明确竞争的目的是激发孩子的潜力;二是找到适合于孩子竞争的目标,从而使孩子更加努力地学习,不断提高自己。 相似文献
19.
中职生自我概念与社会关系的相关研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过探讨中职生自我概念的特点及其与社会关系的关系，指出社会关系诸因素对中职生自我概念影响的方面和程度的差异，其中师生关系和同伴关系对自我概念的影响更为深刻。 相似文献
20.
以往对教师心理健康的研究局限于问卷和经验描述。本研究采用对30名中小学一线教师进行深入访谈的方法探讨了教师心理健康的消极因素和积极因素。使用质性研究数据分析软件Nvivo7.0对访谈内容进行深度分析,结果发现:(1)教师心理健康的消极因素主要包括工作压力、家庭关系、社会认可、师生问题等;(2)可以促进教师心理健康的积极... 相似文献