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51.
本文从商务英语教学目标出发,通过分析建构主义学习理论,探讨支架式教学模式在商务英语教学改革中使用的具体措施和方法,从而更好地满足商务英语教学要求。希望本研究能为未来商务英语教学方式提供一定参考。  相似文献   
52.
俞雪芽 《家长》2011,(7):30-32
有句俗话“熟不讲理”,但其实“熟”也是需要讲理的,你总不讲理谁还会和你相处呢?平等互利是人与人相处的关键,互惠互利才能和谐,友谊才能长存。  相似文献   
53.
俞雪芽 《家长》2011,(2):44-46
自卑或社会自尊要求较高的人,容易产生焦虑且有不同程度的抑郁。人际关系不良,在现实生活交往中遇到困难相对较多的,也容易网络成瘾。  相似文献   
54.
55.
实验教学作为传热学这门课程的重要组成部分,对于加深学生对热量传递过程物理机制的认识,了解其工程应用情况,掌握基本的传热测试方法,提高学生的创新能力和对知识的综合应用能力,起着极其重要的作用。我们从对实验教学内容进行优化整合、实验课件的开发、网络实验教材的建设以及自主研发综合性实验台,到学生自发进行创新性实验,建立起了多层次的创新性实验教学体系。  相似文献   
56.
体育公共服务均等化是构建和谐社会背景下公共体育发展的新理念。本文从体育公共服务均等化的基本涵义入手,分析了体育公共服务的特征及体育公共服务均等化内容,并就影响体育基本公共服务均等化的因素,提出了加快实现我国体育基本公共服务均等化的服务体系,全面提升均等化水平。  相似文献   
57.
听是人们语言交际活动的重要方面,是获得语言信息及语言感受的最主要途径,也是衡量人们综合运用语言能力的重要标志。当前,听力教学越来越受到人们的重视,各类考试如中考、高考、大学英语四、六级考试、研究生入学考试等都把听力作为考试项目之一,在每年的中考、高考中听力占到了总分的五分之一。然而听力又往往是学生的薄弱环节,  相似文献   
58.
童年就像一首歌,歌里有一个个欢快的音符;童年就像一本书,书里记载着欢声和笑语;童年就像一个计时器,一眨眼就没了。三四年前,我常常和同伴玩许许多多的游戏,其中最让我记忆犹新的是“捉迷藏”这个游戏,当我每次回家来到门口的拐角处时,那让人难以忘怀的一幕幕又重现在我眼前。  相似文献   
59.
一、有效创设数学情境有效的教学首先要建立在教师准确把握教学起点的基础之上。有的教师在执教5的倍数的特征时,并没有创设一个数学情境,而是直接出示课本上例题1至100的数字,要求学生从1至100这些数中找出5的倍数。有的教师有疑问:这么  相似文献   
60.
钱不等于爱     
俞雪芽 《家长》2012,(6):27-28
物质奖励是没有错误的,关键看您怎桂幂生恩,很多时候孩子需要的还是精神上的鼓励和认可,这比物质奖励更重要。 家长:老师,您好!我是没辙了,我活到这个岁数,现在倒活糊涂了。什么是爱?什么是父子情分?好像只有钱才能证明这一切。(电话里传来一位男士绝望的声音)。  相似文献   
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