估算教学初探     

吴修明 《陕西教育》1997,(6)

九年制义务教学大纲明确指出:“在加强计算的同时,尤其要培养学生的估算和口算能力。”可在实际的教学中,有些教师往往只注重口算和笔算的训练,而忽视估算的教学。这样不仅阻碍学生思维的快速发展,而且还会给我们的日常生活、工作带来许多不便。为此,应加强估算教学。 一、必须挖掘教材中的估算内容,进行估算训练 1、要利用估算帮助学生建立数学概念 只要我们认真地钻研一下教材,就不难发现小学教材中有许多抽象概念是需要在直观形象、充分  相似文献   

分式方程与增根     

王修明 《初中数学教与学》2005,(6):7-9

提到分式方程，大家自然会联想到增根，在化分式方程为整式方程求解的过程中，由于去分母而出现使分母为零的根，即增根，所以解分式方程时必需要检验．检验增根是解分式方程的一个重要步骤，值得我们充分注意．本文通过实例探讨分式方程与增根的有关问题，旨在抛砖引玉．  相似文献   

打造阳光明媚的生命家园——南京市江宁实验小学教育改革掠影     

吴修明 《江苏教育》2007,(18):F0002-F0002

南京市江宁实验小学是江苏省首批省级实验小学,学校地处江宁东山镇中心,校园北依东山,南傍秦淮河,自然、人文环境和谐优美。学校现有班级70个,教职工近200人,其中,本科学历教师60人,市、区学科带头人、教学标兵53名。近年来,该校坚持以创建“实验型、示范型、高质量、有特色”的省内一流名校为办学目标,以“促进发展”为核心，以“发展教师、发展学生、发展学校”为使命，全面实施素质教育，  相似文献   

剑桥少儿英语全方略 语法结构、功能意念讲练篇Ⅷ     

张修明 《英语大王(小学)》2004,(4)

Beth and Pam's Birthday Today is Tuesday.Tomorrow Will be Beth and Pam's birthday.They are very excited. They are writing invitations to their friends. Chip and Hank are in the toy store.They are buying presents for their sisters.  相似文献   

语法结构、功能意念讲练篇Ⅶ     

张修明 《英语大王(小学)》2004,(3)

Hank's Big Test Hank has a science test tomorrow. He is studying animals in science class. This is a very big test.It's bigger than the first test. He is nervous.Can you help him? He wants to know these animals' names and where they live.  相似文献   

论北朝后期的武川军人集团     

黄修明 《四川师范大学学报(社会科学版)》1990,(5)

在北魏末年各族人民大起义浪潮中,数十万北镇鲜卑不断南移,进入中原地区。其中,武川镇部份鲜卑及鲜卑化汉族军人先由北而东南进入中原腹地,尔后又由东而西进入关中地区。这一空间地域的转换,造就了一个实力强大的武川军人集团,导致西魏、北周政权的出现,给当时北方以至全国的形势发展,带来重大而深远的影响。  相似文献   

剑桥少儿英语全方略     

张修明 《英语大王(小学)》2003,(11)

语法结构、功能意念讲练篇ⅢAll About Hank This is Hank. He is 11 years old. Hank is tall and handsome. He is in Class 3, Grade 5. This is Hank's family. He has one brother and two sisters. They are in Grade 5, too. His brother's name is Chip. Chip is 11, like Hank. Hank's sisters are Beth and Pam. Beth and Pam are 10 years old, and they are in  相似文献   

剑桥少儿英语全方略     

张修明 《英语大王(小学)》2004,(2)

语法结构、功能意念讲练篇ⅥChip Goes to School It's 6:30 in the morning.It's time for breakfast. Chip is very tired. Chip gets out of bed and puts on his clothes. He is wearing a red shirt,blue pants and green shoes. "What's for breakfast?"There are pancakes,  相似文献   

考试题型篇Ⅰ     

张修明 《英语大王(小学)》2004,(6)

在此前的栏目中,我们讲解了剑桥少儿英语的词汇、功能意念、话题和语法结构项目等,相信大家对剑桥英语学习内容有了一定的了解,希望大家根据剑桥少儿英语考试大纲的要求,在掌握规定的词汇和语法项目的基础上,能运用这些语言知识来表达和理解  相似文献   

谈几个电磁学问题的间接求解     

张修明  杜传秀 《连云港师范高等专科学校学报》1997,(2)

解题中往往会碰到一些较复杂的问题,直接求解这些问题比较难。如果借助一定的等量关系将研究对象加以转换,则可将复杂问题的求解变成简单问题的求解,从而收到化繁为简的效果。 一、挖掘等量关系,转换研究对象 题目中若隐含现成的等量关系,则尽量把这种关系挖掘出来,以实现研究对象的转换。 例1 如图1所示,A为正点电荷,电量为Q,BC为一狭长的空腔导体,长为L,A离B端的距离为r,P是空腔导体内部的中点。导体处于平衡状态,试求导体BC上的感应电荷所产生的电场在P点的电场强度大小。 分析 如果直接求解题中问题,则需将导体上各部分的感应电荷在P点产生的场强进行合成,比较繁琐,而且感应电荷的分布状况未知,是很难求解的。由于BC导体处于静电平衡状态,故P点总的场强应为零,感应电荷在P点产生的场强E,应与场电荷A在P点产生的场强E大小相等、方向相反,彼此抵消。  相似文献