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91.
在教学活动中,建构新型的师生关系直接影响到教学的质量和效果,从某种意义上讲,师生关系就是教学质量,因此,在实施素质教育的过程中,应该做到更新观念,转换角色,敬业爱生,结为伙伴,建构和谐融洽的师生关系。  相似文献   
92.
在探讨实质性教学改革阶段,工科院校的图学教学体系正在不断完善.如何才能将图学教育的新框架搭建得更好,如何利用这个新体系培养学生的工程设计能力和创造性思维,这些,都是在教学改革过程中不容忽视的问题.本文在对全国性工程图学教育最新发展的调查研究后作了一些探讨.  相似文献   
93.
中等职业学校实行学分制的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了实行学分制的必要性-有利于推进学生个性的发展、有利于因材施教、有利于深化教学改革。简述了学分制在教学管理中面对的新问题,及学校应采取的对策。  相似文献   
94.
通过对数学专业部分本科生学习态度、学习兴趣、学习焦虑、投入动机等非智力因素与数学考试成绩关系的问卷调查、统计和分析,其结果为:男、女生成绩和学习经验差异明显,女生优于男生.导致这种差异的原因除了智力因素的很小差异外,非智力因素对数学基础课成绩有较大的影响.其中学习兴趣、投入动机和学习态度与考试成绩成正相关,学习焦虑与考试成绩成负相关.  相似文献   
95.
通过对我公司党建工作的现状,取得的一些成绩分析,总结出施工企业党建工作的一些好做法,以供参考或交流。  相似文献   
96.
大学生社团是高校校园文化的重要载体,是大学生培养广泛的兴趣爱好、扩大求知领域、丰富内心世界的重要形式.虽然高校大学生社团蓬勃发展,但也面临着许多现实问题.本文作者结合当前高校大学生社团的实际,具体分析社团发展进程中存在的问题,并提出新的发展思路.  相似文献   
97.
作文应顺其自然,"我手写我心,我笔抒我情".但是,最富有个性的作文现在却变成了虚假的、机械的应试训练,学生作文仿佛是克隆出来的,缺乏童真、童趣、童话、童意.如何引导学生在快乐中写出真实而精彩的习作是我多年研究的课题,下面谈谈我在实践中的一些做法和收获.  相似文献   
98.
浅谈初中数学思想方法在教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡庆红 《数学教学研究》2009,28(11):65-67,F0004
数学思想方法是对数学本质的认识,是数学知识的精髓,它不仅是学生形成良好认知结构的纽带,还是由知识转化为能力的桥梁.新课程下注重、加强数学思想方法教学是培养学生数学意识.形成优良思维品质的关键.  相似文献   
99.
有幸参加了2009年北京市高考物理阅卷工作,在阅卷中明显感受到阅卷老师严格执行评分标准,坚持按得分点给分的原则,工作规范、公平、公正、严谨、细致。根据考生在物理答题中所犯的典型错误,我们发现考生要想赢得高考需要一定的答题技巧。  相似文献   
100.
文章以混凝土结构裂缝生成原因为基础,从"放"、"防"、"抗"三方面控制混凝土裂缝的设计理念出发,研究超长混凝土结构裂缝控制的方法及应用范围。并以某市第二人民医院病房楼超长结构设计处理方法,阐述该结构同时采用多重裂缝控制方法以达到结构的安全性及经济性。为类似工程设计施工提供理论基础和实践依据。  相似文献   
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