全文获取类型
收费全文 | 2081篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 1497篇 |
科学研究 | 231篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 144篇 |
综合类 | 26篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 175篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 38篇 |
2014年 | 102篇 |
2013年 | 107篇 |
2012年 | 107篇 |
2011年 | 134篇 |
2010年 | 131篇 |
2009年 | 134篇 |
2008年 | 132篇 |
2007年 | 132篇 |
2006年 | 95篇 |
2005年 | 99篇 |
2004年 | 120篇 |
2003年 | 132篇 |
2002年 | 85篇 |
2001年 | 47篇 |
2000年 | 45篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 3篇 |
1960年 | 2篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有2104条查询结果,搜索用时 739 毫秒
121.
由焕章 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(Z1)
美国的一位教育家说过:教师教学效率的高下,大部分可以从他们所提的问题的性质和发问的方法考查出来。提高教学效率靠课堂教学,提问又是课堂教学的一个中心环节,贯穿整个课堂的中心。教师若不谙发问的艺术,他的教学工作是不易收到高效率的。课堂提问的作用很多,综合起来有以下几点:一、能调动学生思维的积极性。二、可开发学生的思维,拓宽学生的思维空间,让学生的思维迸射出耀眼的火花。三、能培养学生创造性思维能力,达到学以致用。从目前情况看,课堂效率不高有诸多因素,如教师的底子薄,文化素质不高,基本功不够,甚至不称职于教学等。除了… 相似文献
122.
123.
124.
草青青 《小学生导刊(高年级)》2008,(Z1)
Do you know anytingabout the theme ofBeijing OlympicGames?Certainly“.OneWorld OneDream”.It is reflects theessence(本质)ofthe Olympicspirit(奥运精神)——Unity,Friendship,Progress(进步),Harmony,Participation(参与)andDream.说一说选一选2008年北京奥运会的二级标志里,藏有英文单词。请你学习这几个单词,了解它们的中文含义,选择与它们想对应的图片。volunteer()culture()environment()①②③连一连北京奥运会吉祥物是五个可爱的小伙伴——福娃,他们向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神,希望全世界的… 相似文献
125.
增强体质是学校体育工作的一项基本任务。这项任务需要依靠体育教师对学校体育教学进行科学化的指导和管理。因此,在体育教学和课外锻炼中,体育教师除了制定完善的教学计划,还要不断地深入学生实际,研究学生的体质状况,并针对学生的体质现状结合教学训练,有的放矢 相似文献
126.
学校体育乃国民教育之重要组成部分,事关民族身体素质之强弱。然近几年来,少年儿童身体发育不均匀,豆芽形者众,高考中近视率高达三分之二。青少年体质有今不如昔的趋势。长期以来,各级领导对学校体育极为关心,上至总理,下至校长,都无不时时言其重要性。然实际中多是讲起来重要,做起来次要,忙起来不要。道理实在重要,行动却往往难以一致。中国地域广大,各地条件参差不齐。就中小学而言拥有体馆、体育场、游泳池、多功能练习 相似文献
127.
128.
上海市江南中学八 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(1):17-18
一、课题的引出 一次偶尔的机会,看到了班主任俞老师的通讯录。翻开一看,竟发现里面满是涂涂改改的痕迹,不禁一愣,俞老师是十分爱整洁的人,而她的通讯录却涂改得如此面目全非,怎么回事?询问之下,她却说:“发展实在太快,改都来不及啊!” 在好奇心的驱使下,我们又回家搜集了一些自己家长的通讯录,发现也都满是涂改的痕迹。看着那一本本涂了又改,改了又涂的通讯录,我门 相似文献
130.
随着我国新一轮课程改革的不断深入,“数学建模”不仅仅以竞赛的形式出现,我国《普通高中数学课程标准(实验)》也要求把数学建模教学渗透到每个教学模块或专题之中.显然,数学建模教学已经成为高中数学课程改革中一个重要的热门话题.下面是一次以“某几个元素不在某几个位置上”为题的建模活动课的教学实录. 相似文献