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1以日常生活为背景例1(2006年·全国)天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度,在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反 相似文献
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关晖 《数理天地(高中版)》2002,(10)
信息题:在题中介绍一些课本上没有的新概念、新理论、新技术和新方法,让学生读懂之后,由此去解决问题,这就是“信息题”.这类题情景陌生,不但考查创新能力,而且考验了心理素质.自学能力弱的同学对这类问题感到困难.本文特就该类题型的解法作了分析. 相似文献
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物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。在中学物理教学中,物理实验还是实施素质教育的重要途径。多年的教学实践表明,在实验教学中,以培养学生的实践能力和创新精神为目标,通过对学生实验进行变式训练,克服机械模仿与照搬的习惯,能逐步培养学生的迁移能 相似文献
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关晖 《数理天地(高中版)》2005,(Z1)
例1 如图1所示,A、B两物体的质量分别为mA=2m,mB=m,用长为L的不可伸长的细线连接后放在水平桌面上,在水平恒力F作用下以速度v做匀速直线运动.某一瞬间线突然断裂,保持F不变,继续拉A移动一段距离s0后撤去F.问当A、B都停止运动时相距多远?(设A、B与地面之间的动摩擦因数相同) 解法1 初始时,A、B一起在水平恒力F作用下做匀速运动,说明系统所受合力为零. 线断裂后,物体A在水平恒力F及摩擦阻力作用下做匀加速运动,水平恒力F及摩擦阻力fA对它所做的总功等于它的动能增量.撤去F后,物体 相似文献
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关晖 《数理天地(高中版)》2009,(9):27-28
1．分子热运动的平均动能物体内所有分子动能的平均值叫做分子热运动的平均动能．从分子动理论的观点看来,温度是分子热运动的平均动能的标志,温度越高,分子热运动的平均动能越大．个别分子的动能不是温度的标志． 相似文献
18.
关晖 《中学生数理化(高中版)》2009,(6)
近年来,全国高考物理试卷中,以设计性实验的形式考查电阻(定值电阻、电压表内阻、电流表内阻、电源内阻等)测量的原理和方法的试题几乎每年都出现,且每年考查的形式都有新的变化,下面举出几种,供同学们参考. 相似文献