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21.
教师的成熟度是指教师在一般意义成熟的基础上所实现的职业成熟，指对教师工作的适应程度，教师的工作积极性与之密切相关。教师的成效期待、抱负水平、环境和工作因素、集体动势均影响教师成熟度的提高。 相似文献
22.
教学实践证明,学生精神状态有一个最佳时刻。在这个时刻,小学生思如泉涌,写起来大有一气呵成之势。如果这时不让他写出米,那些精思佳句,过后就可能忘掉了。小学生最佳精神状态的到米,大体要经过三个阶段。第一阶段是启动阶段。这个阶段一股是从学习课文之后开始的。它的特点是思维开始启动,大脑中出现兴奋点,但这些兴奋点是此起彼伏的,并没有集中起来,使思维处于放射性的分散状态。从小学生的 相似文献
23.
永城市位于豫、皖、苏、鲁四省结合部，素有“豫东门户”之称，是一座有着悠久文化历史的新兴能源工业城市。几年来，该市总工会积极探索女职工维权工作新思路，“永城市总工会健康关怀中心”应运而生。 相似文献
24.
25.
时代在发展,历史教师也要与时俱进,基础教育改革的精神正以前所未有的态势影响着我们生活、学习,作为人文社会科学之一的历史课程也对我们初中阶段的教师提出了新的要求和挑战。《历史课程标准》开宗明义指出：“历史课程改革要以唯物主意观和科学教育理论为指导,通过精选历史课程内容,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受,死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间。”因此,对于中学历史教师来说,有了更高层次的要求和要达到的新的层面。 相似文献
26.
钟云华 《湖南师范大学教育科学学报》2020,(3):116-124
社会资本分布失衡是指不同主体在进行同一社会行动时,拥有与使用的社会资本存在较大的数量与质量差异。本研究构建了大学生社会资本分布失衡的测量指标,并基于6省15所高校2 967名大学生的问卷调查所获数据,对就业过程中贫困大学生与非贫困大学生的社会资本拥有与使用情况进行了比较,结果发现贫困大学生拥有的社会资本数量更少,质量更低,使用社会资本的次数也更少,且更偏好使用弱关系和低质量社会资本来获取就业资源,两者之间存在社会资本拥有与使用的双重失衡。这种双重失衡,给贫困大学生就业带来求职成本增加、就业机会获取困难和就业质量低端锁定等负向影响。在精准扶贫视角下,应通过增加贫困生社会资本数量、提升社会资本质量、优化社会资本结构和提高社会资本运作能力等路径,防范社会资本分布失衡对贫困生就业的负向影响。 相似文献
27.
对高等师范院校开展研究性学习的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
研究性学习是一种有效的学习理念和学习方式.本文重点阐述了研究性学习的概念以及高等师范院校开展研究性学习的必要性和策略,以期为高等师范院校开展研究性学习提供借鉴和思考. 相似文献
28.
29.
班固与《汉书》 总被引：3，自引：0，他引：3
冉昭德 《历史教学(高校版)》1962,(4)
一《汉书》亦称《前汉书》,东汉班固(公元32——92年)撰。固字孟坚,扶风安陵(今陕西省咸阳市东)人,出身于世代显贵的家庭,而且家学渊源。父班彪,字叔皮,光武帝时,官至望都长,是个著名的儒学大师。杰出的思想家王充,就是他的学生。他才高学博,专心史籍,著有《史记后传》百余篇,为班固写作《汉书》奠定下良好的基础。固九岁能作诗赋,十六岁入洛阳太学读书。他不死守章句,只求通晓大义。及长,博览群书,诸子百家之言,无所不读。他熟 相似文献
30.