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111.
土地争议属于平等主体之间的财产权益纠纷,根据国际通行做法和我国仲裁法的规定,应通过仲裁方式解决,但是我国有关土地的法律法规及相关司法解释并未做出相应规定。相反,土地管理法规定了土地权属纠纷的行政机关强制介入制度,这种制度有许多弊端。因此,应该完善土地争议解决方法的立法,尽量保持与仲裁法的统一。 相似文献
112.
小学生是从三年级开始学写作文的,但根据我们的经验,从一年级入学开始,教师就要注意为学生写好作文打下基础。 相似文献
113.
在经济全球化和知识经济的背景下,各国的科技教育逐步趋向融合。我国在加入世界贸易组织后,国外教育产业将进一步介入国内教育市场,中国教育市场将面临严峻挑战。本在界定教育产业内涵的基础上,结合我国加入WTO,从教育观念、教育体制、教育资金、教育方式等方面探讨教育产业面临的问题,提出树立教育产业观念、培育教育消费市场、建立现代教育制度、大力发展民办教育、鼓励教育投资多元化合理配置社会教育资源等相应对策。 相似文献
114.
哼!还说要 齐心协力回 M星,都是 谎话!哼!我真是看错你了原来你是那种见死不救的人!鼠标也疯狂之心愿@周志勇
@冶人
$小樱桃卡通 相似文献
116.
口语交际能力是现代公民的必备能力,是应试教育向素质教育转轨的一个重要举措,也是语文课程的主要目标之一。研究口语交际的教学方法,对全面提高学生的语文素养意义重大。因此,需要在农村小学口语教学中不断深化以学生为中心,发挥学生的主观能动性的教学模式,将口语能力转化为内在的素质,培养农村小学生的口语交际能力,学会文明地进行人际沟通和社会交往。 相似文献
117.
当前中小学教学改革的主要目标之一是要改变传统的以教师为中心的教学结构,建构“主导—主体”教学结构,有利于学生创新精神和问题解决能力的培养.以各种形式、多种手段帮助学生学习,进一步调动学生的学习积极性,培养学生良好的语文素养,从而提高学生的自学能力.也让学生学得更轻松,对所学内容掌握得更好. 相似文献
118.
119.
教学的过程是一个循序渐进的过程,也是一个不断发展的过程。学生在课堂中所学知识最终要落实到日常生活中的一言一行,一举一动,而这些言谈举止,不仅仅是对课堂所学知识的落实,更对他们以后的发展起到举足轻重的作用。因此,学生能不能将课堂中所领悟到的知识,不折不扣地落实到自己的日常生活中,做到知行统一,成为了教育工作者关注的问题。 相似文献
120.