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91.
刘一 《科技文萃》2004,(11):162
树木是地球上最高的生物体.目前世界上最高的树是一棵生长在美国加州的北美红杉(Sequoia sempervirens),高达112.7米,相当于一幢30层楼大厦的高度.那么,树最终可能长得多高?是否有其限度?究竟是什么因素阻止了树木长得更高?美国北亚利桑那大学考克教授的研究小组最近做出了一项实地考察,对世界上几棵最高的树进行了测量与研究,并在最近一期<自然>杂志发表了他们的研究报告,对这些问题提供了定量回答.  相似文献   
92.
当前 ,中小学的教育科研已成为一种群众性的普及活动 ,这种大规模的科研活动虽然突显了教育科研的数量 ,却忽视了其应当具有的质量水准 ,由此导致教育科研缺乏科学性和规范性的现象十分明显。要解决这个问题 ,必须从增强问题意识和强调科学规范入手 ,以保证中小学的教育科研有上佳的成果  相似文献   
93.
研究生教育地区发展的合理布局、协调发展,并不完全是外在的行政力量推动的结果,而应该由高等学校自主发展、自主协作来产生。应对我国研究生教育区域差异可以采取加大政府投入,采取多种形式进行扶持、积极调整学科结构,建设具有地区特色、布局合理的学科体系,以特色求地位、建立研究生教育区域合作机制,促进优质研究生教育资源共享等方式。  相似文献   
94.
绿豆展览会     
刘一 《新作文》2011,(10):39-39
瞧!同学们的绿豆长得千奇百怪,有趣极了! 逸丞的豆芽长得太茂盛了,许许多多的豆芽围绕在一起,好像是子朋友在聊天,头顶上长着许多“绿头发”,像一座森林。  相似文献   
95.
大学物理实验课中动辄就有几万份实验报告成绩需录入教学管理系统,成绩录入一直是一项繁重的工作.通过Python编写实验报告成绩录入程序成功实现了学生学号和报告成绩的自动录入,不仅解决了繁杂的手工录入、按键点击等操作,而且实现了100%的录入准确率,具有非常好的实用价值.  相似文献   
96.
深入推进高校有组织科研,加快强化协同创新能力对于落实新型举国体制要求、实现科技发展新突破至关重要。然而,当前有组织科研面临着协同创新机制不够完善、协同创新能力弱小、跨部门协同攻关乏力等主要问题。因此,有必要深入探究协同创新能力的影响因素及其相互关系。文章引入整体性治理理论,基于整合、协调、网络三维度,提出党建引领、制度统一、资源均衡、信息共享、网络关系等影响有组织科研的五大关键变量,并探究其与协同创新能力的作用关系;通过问卷调查,获取重庆市各高校有组织科研的273份有效数据。通过多重中介模型分析发现,党建引领通过加强统一制度建设推动构建多主体合作网络关系;合作网络共同体以推动资源均衡分配、加强信息共享的方式为中介,为有组织科研提供各类充足的资源保障和关键的信息赋能,从而对协同创新能力施加影响。文章为完善协同创新机制提供了实证证据,并提出对策建议。  相似文献   
97.
介绍了物流机器人的发展趋势,针对当前物流运输末端配送环节缺失的问题,设计了基于慧鱼模型的室内物流车,此设计主要由履带式移动平台及机械臂等关键系统组成,经过三维模型仿真以及模拟环境实验,本物流车能够满足跨楼层运输及搬运货物至指定地点的功能需求.  相似文献   
98.
本文结合中学体育教学对探究学习模式进行了理论阐述和实践应用研究,为建立适应知识经济时代人才培养所需求的体育教学模式提供客观依据。  相似文献   
99.
爱错的方向     
刘一 《学语文》2003,(6):5-5
  相似文献   
100.
我国女性目前相对集中于事业单位,高学历女性比例也在不断增加,但事业单位女性仍处于职业结构的低端。在职业竞争力偏低的情况下,通过对高校女性性别结构、职业竞争不利的原因的分析,认为在事业单位人事制度改革过程中应具有社会性别主流化观念,为当前所进行的事业单位人事制度改革提供一个全新的视角。  相似文献   
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