浅谈编辑策划与价值分析——以《思想政治教育研究》为例     

范永同 《出版广角》2015,(3):78-79

以提供优质内容作为核心竞争力,以传播优秀学术成果为办刊宗旨,加强与作者、读者的沟通,打造思政期刊品牌,方能在出版业竞争激烈的当下走得更远。在我国思想政治教育研究学科发展史中,曾涌现出不少优秀的学术期刊,《思想政治教育研究》是其中的典型,它为传播学术思想,弘扬科学精神,繁荣和发展思想政治教育事业做出了突出的贡献。研究思想政治教育期刊的高水平发展离不开编辑人员的辛勤劳动。本文以《思想政治教育研究》杂志为例,探讨思政期刊  相似文献   

乌鸦、母鸡和中美教育——对中美母语教科书中两篇课文的比较     

齐树同 《教育科学研究》2015,(6)

对中美两国母语教科书中的两篇课文《乌鸦喝水》和《小母鸡种稻子》进行了比较,美国教科书中的乌鸦是实践的、探索的,中国教科书中的乌鸦是思考的、聪明的;美国教科书中的小母鸡坚持公平,中国教科书中的小母鸡乐善好施.不同国家对同一篇课文的不同处理,反映出不同国家不同的价值取向,体现了教育的民族性和文化性.  相似文献   

用数据说故事——大数据时代下的新闻业态重构     

刘世同 《新闻窗》2015,(3):55-56

当科技发展到一定高度,智能手机的设计更人性化、运用更简捷,移动互联、手机上网成为了当下人们的生活常态;当数据产生于我们的每一次网上阅读、购物、搜索、聊天……并经过计算、分析、转换,反馈给大众更充分的服务,并产生难以估量的价值时,大数据时代就在眼前。维克托·迈尔·舍恩伯格的《大数据时代》指出,"一切皆可‘量化’,大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维,大数据开启了一次重大的时代转型。"  相似文献   

睁一只眼 闭一只眼——初中数学情感教育点经     

朱德同 《数学学习与研究(教研版)》2014,(20):123

睁一只眼睛看别人,多看别人的闪光点,多学别人的好经验;闭一只眼睛看自己,内视自己,反思不足,不盲目奋斗,为自己寻找最好的出路.数学是统筹之学,两只眼睛要统筹运用,全看别人,会失却自信或走向自负;两只眼睛全看自己,会走向自私或自卑.数学是思维体操,人生只是一场苏醒,学生在冬眠,我们在苏醒,在初中数学教育中,我们教师要学会用数学的思维之火点燃我们每个人沉睡时积聚的能量.一、冬眠的需要春天的温暖  相似文献   

在中学英语教学中利用任务型教学发展学生自主学习能力     

同莎莎 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(1):269-270

英语自主学习是一种新型的学习方式,是学生管理自己学习的能力.它能有效地提高学习的质量、水平和效率,提高创新思维能力,进而对课堂教学起促进作用.在高中英语新课程理念的指导下,本文利用案例法阐述了任务型教学的设计及如何培养学生的自主学习能力.  相似文献   

新课标下体育教师角色的转变     

王亮同 《甘肃教育》2014,(19):87-87

正体育教学改革已经初见端倪,新课程改革给教学一线的体育教师带来良好机遇的同时也带来了严峻的挑战。教师角色的特征是随着社会的发展而变化的,原有角色的内容及要求也必须不断地发生改变。无论是经验丰富的教学高手还是初出茅庐的新手,都必须实现角色的转变。就此,我通过认真解读新课标,借鉴其他教师先进的教学经验,并联系自己  相似文献   

略谈新时期中学英语创新教育     

李雨同 《学周刊C版》2014,(32)

在新课改的背景下,创新教育已成为教育教学工作的重点,中学英语作为一门主要学科,必然要承担培养学生创新的重任。本文分析了中学英语开展创新教育的几点策略,希望能够探讨出一条有效的中学英语创新教育之路。  相似文献   

我的“老三件”     

高庆同 《老年教育》2014,(2):45-45

已经年逾古稀的我,年轻时购买的“老三件”——自行车、电风扇、缝纫机至今仍正常使用着。对此,有的老友颇为赞赏地说：“老高这‘老三件’保养得真好,真是勤俭持家的好手!”有的则调侃道：“用了几十年早该扔了,你也忒会过日子了!”不论是赞赏还是调侃,我从来都是哈哈一笑,丝毫不影响我对“老三件”的感情。因为它们实实在在地改变了我的生活,更是时代变迁的重要见证。  相似文献   

开源BPM系统优化业务流程     

霍建同  李云春  杨秀梅 《中国教育网络》2014,(5):76-77

正高校信息化建设,经过几十年的发展,从管理信息化,逐步向服务信息化转变。业务流程管理与再造,做为提高业务效率和服务满意度的重要手段,在高校信息化过程中也发挥着越来越重要的作用,同时,也对业务流程管理系统提出了以下要求:业务流程管理系统要能够方便、快速地构建业务流程,并使流程运转起来。业务流程管理系统具有报表分析功能,能够通过真实业务数据反映出业务流程的瓶颈,从而进行业务流程优化。本文通过介绍开源BPM软件ProcessMaker在高校中信息化中的应用,说明如何通过业务  相似文献   

多媒体技术在教学中的应用     

魏步同 《试题与研究：高中理科综合》2014,(19)

多媒体技术主要指多媒体计算机技术.计算机多媒体技术是将视听信息以数字信号的方式集成在一个系统中,计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换,还可以查询、检索.人们借助于多媒体技术可以自然贴切地表达、传播、处理各种视听信息,并具有更多的参与性和创造性.当今信息时代,以计算机和网络技术为核心的多媒体教学技术正日益广泛地应用于中小学各学科的教学中.在教学过程中,恰当、正确地借助计算机辅助教学,充分发挥计算机辅助教学课件中融“声、图、文”于一体的优势,有利于学生新知识的获取、智力的开发、能力的培养,有利于学生获得信息,改善学习方式,激发学习动机,提高学生的记忆、理解能力.因此,掌握现代的多媒体教育技术是常规教学中不可或缺的手段.  相似文献