教师在新课改的背景下学会备课     

刘世旺  尚友杰 《读与写:教育教学刊》2013,(1)

备课是教师课堂教学的蓝图;教案是教师备课的结果,记录着教师对教材、学生、教法的理解备课是将教师已有的素质变为现实的教学能力的过程,是教师内在素质的“外化”,是教师对教材重新梳理加工和重新“编码”的一个过程.  相似文献   

球衣细菌的分离和保藏     

刘世旺  邓元修 《黄冈师专学报》1997,17(4):38-40,42

利用改进后的菌种分离方法．从印染厂废水中分离得到球衣细菌菌株．初步研究了该菌株的菌落及形态特征、生理生化特性、生长条件，生长曲线，以及菌种的保藏方法等．  相似文献