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971.
972.
如何在有限的时间内有效地利用积极因素,采用更适合于学生语言能力发展的课堂教学方法,较快地提高课堂效率。  相似文献   
973.
刘秋官  钱忠娟 《辅导员》2013,(17):30-30
有一天我无意之间浏览了一个好友的QQ空间,日志里有一道这样的题目:"【敢不敢】用你的QQ号最后一位数乘以2,加上5,再乘以50,然后加上1763,最后减去你出生的那一年。现在,你会得到一个三位数的数字,第一位数字是你QQ号的最后一位,接下来的两位数,就是你的年龄。"  相似文献   
974.
九日 《甘肃教育》2013,(23):1-1
近来,教师违法乱纪的丑闻、体罚学生的案件,频频被媒体曝光,国人为之愤慨,口诛笔伐.要求严惩。我也一次次被激怒,一次次在心里发问:教师队伍到底怎么了?人们普遍认为,教育行政部门在教师准入上资格审查不严、日常监管不力。据了解,这些问题的确存在。我今天想从另外一个角度,说说教育发展的社会环境问题。  相似文献   
975.
976.
警察体育教育的健康发展,既是当前警察院校警体教育改革的实际,也是适应当前社会治安形势及其职业化发展的必由之路.本研究基于体育"文化"的视角,结合警察院校警体课程设置的阶段性特征,找出存在的问题与不足,在体育"文化"的指引下指明施训方向,创新训练体系,旨在为今后警察体育教育训练的改革与发展提供参考.  相似文献   
977.
阅读教学在英语教学中占有重要的地位,是提高英语教学有效性的主要途径,长期来受传统教学法的影响,在阅读教学中存在着一些问题,影响着阅读教学有效性的取得。在阅读教学中,教师应该改变观念,以学生为主体,教师为主导,加强对学生阅读技能的训练,采用语篇教学法,阅读前作有效的导入,采用问题教学模式,有效地设问贯穿整个阅读过程,阅读后加强训练以巩固,同时课外扩大阅读量,形成一套科学的教学习惯,持之以恒。  相似文献   
978.
教师培训仅仅依靠政府和教育行政部门来推动是不够的。教师是培训的主体,只有激发他们参加培训的内驱力,使他们积极主动、心情舒畅地参加培训,才能提高教师培训的效能,促进教师的专业化发展。  相似文献   
979.
刘玉佩 《考试周刊》2013,(94):75-75
近些年来,教师的素质成为人们关心的话题,研究内容涵盖教师素质内涵、结构、发展等各方面,研究对象多集中于英语教师。本文在以往研究的基础上,以大学生为切入点,了解大学生对当前高校英语教师素质的认识。  相似文献   
980.
我国文论教材已经具有了90多年的建设历程。新时期以来,在取得了明显成绩的同时,依然存在着不少问题。文章指出了其中两个突出的方面:一是教材的"根基"问题,二是"文学价值性"问题。这些都是需要在今后的建设中认真思考的重要内容。  相似文献   
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