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刘凤兰 《青岛职业技术学院学报》1997,(1)
随着教育改革的深化和“一校多制”的实行,教学管理工作的重要性日益明显,由于学校学生人数的不断增加,教学管理工作也越来越繁重。为此,学校已经从组织上、制度上采取了很多措施,校内机关体制改革“三定”工作的开展,无疑为搞好新形势下的教学工作供了重要的保证。但是,在新形势下,如何具体地做好各级教学管理工作,仍然是一个急需探讨的问题。这里就系一级教学管理工作,谈一点粗浅的认识和体会。一、明确教学管理任务,抓好系教学雷理环节学校教育部门是组织落实教学大纲实施的主要部门,也是全面贯彻党的教育方针,培养有理想,… 相似文献
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如果我们每个人都用“今夕是何年”这句话自问,是会有很多感慨的。少年人会说,我又长高了,中年人会感到,时间过得真快呀!而老年人则会发出“夕阳无限好,可惜近黄昏”的慨叹,尚有更多的紧迫感。 相似文献
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刘凤兰 《新课程导学(上)》2012,(9)
人们常说“兴趣是最好的老师”.是的,小学生的学习积极性往往以自己的学习兴趣为转移,有了兴趣,就会产生强烈的“我要学”的愿望和要求,就能真正主动参与数学活动之中,成为学习的主体.新课程标准力求使枯燥的数学知识以趣味形式与学生熟悉的生活融为一体,使学生对数学有亲切感,拉近数学与学生的距离,密切数学与生活的联系.这是因为“数学源于生活,生活中又充满着数学”.要让学生学好数学,积极摸索培养学生学习兴趣的方法就显得很有必要.通过具体的教学实践,笔者认为可以从以下几方面来探索. 相似文献
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社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。以社会主义核心价值体系引领社会思潮,是中国特色社会主义建设、发展的需要和要求。面对社会思潮良莠不齐的现状,发挥社会主义核心价值体系的引领功能,要在引领的鲜明性、批判性和科学性上着力。总之,对于马克思主义理论工作者在“引领”中的责任,就是要在敢于和善于引领上下功夫。 相似文献