探索"新型"教学方法积极实施《音乐课程标准》     

刘凤梅 《新课程学习(社会综合)》2010,(11)

<音乐课程标准>提出了以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化等崭新的音乐教育理念,给音乐教育提出了新任务和新要求.那么,应如何实施<新课标>呢?经过几年的教学实践,我认为以音乐本体为核心,更新教育理念,探索新的教学方法,是实施<新课标>的基本途径.  相似文献   

基于创新质量的关键核心技术攻关组态路径研究——以集成电路为例     

许学国  刘凤梅  周诗雨 《中国科技论坛》2024,(2):49-60

创新质量决定关键核心技术攻关的成败,是解决“卡脖子”问题并推动高质量发展的关键。本文从质量视角定义关键核心技术创新质量并构建指标体系,以集成电路为例,测度关键核心技术创新质量,基于测度结果运用模糊集定性比较分析法探究关键核心技术创新质量对实现技术攻关的条件组态和多元路径。结果表明,创新质量中单一条件对关键核心技术攻关作用较弱,而不同条件变量组合对关键核心技术攻关具有较强的影响力。存在两种实现关键核心技术攻关的组态路径,即成果质量主导型条件组态和适用性-成果质量协同型条件组态。研究发现,成果质量是实现关键核心技术攻关的基础,适用性质量是关键。最后,结合研究结果,提出促进我国关键核心技术攻关的政策建议。  相似文献   

我的武功秘笈     

刘凤梅 《作文大王》2005,(4)

金大侠笔下的人物个个武功高强,可那是虚构的。本人我嘛,虽乃女流之辈,但也身怀绝技哦,不信请看:(一)铁头功本姑娘练“铁头功”的历史要上溯到五岁。那时我的前额特别突出,与整个身体比例不大协调,且有越长越大、越长越圆之势,爸妈成天为之焦急但又无可奈何。在看到电影《乌龙寺》里的小和尚用头撞钟来练铁头功后,大哥突生一妙计。一天,他将还不到一米高的我横抱起,然后如撞钟般把我的前额往门上撞。顿时,我眼冒金星,不久,我那可爱的前额又无比骄傲地再向前长了几厘米———长了好大一个包!这可把我那自作聪明的大哥吓得着实不轻。不过,出人…  相似文献