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31.
"羊羔羔吃奶眼望着妈;小米饭养活我长大。"年届15的我,得天地之灵气,聚科技之精华,像朱自清先生歌颂的"春"那样"有铁一般的胳膊和腰脚"。健壮的体格离不开我所补的"钙、铁、锌、硒",是它们给  相似文献   
32.
33.
孙燕  刘力 《人天科学研究》2011,10(7):189-190
自从信息技术应用到教育领域以来,就被广泛地与各门课程整合,促进各学科课程有效进行。主要以农村初中生的学习特征、学习条件为基点,分析并设计优秀信息技术课堂,以提高初中生的信息素养。  相似文献   
34.
电子书包的出现给课堂带来了新的变革,电子书包在教学中的应用得到了学者们的重视.本文将混合学习应用于基于电子书包的课堂中,在对电子书包和混合学习的概念界定的基础上,从教师和学生两个方面进行分析,阐明了基于电子书包的混合学习的特点,探讨了基于电子书包的混合学习的教学过程、教学原则.  相似文献   
35.
本文论述了激励与引导的内容与形式。主要包括:一、坚持对职工进行正面教育,多看优点,及时加以表扬和引导。二、充分信任,启发自觉,力争自治。充分调动职工群众的主动性和积极性。三、对职工无微不至的关怀。使单位对职工有一种凝聚力,吸引力。  相似文献   
36.
当前,教师培训工作的一个不可逆转的趋势是:教师培训的重心由单纯的学历达标向教师内在专业素质提升相转换。近几年来,随着国家教育改革的深入,教育部与各省(市)教育部门纷纷出台各类指导意见,针对教师培训中存在的现实问题,加快了对教师培训模式的改革。其中变革之一,就是使全国各地市(县、市、区)的培训、教研与科研机构以多种方式存在:一是教研、培训与科研机构单独设立,各自运作。  相似文献   
37.
刘力 《陕西档案》2014,(6):40-41
合理规划是实体档案数字化成功的根本保证。要根据实体档案数字化的原则要求,对数字化工作流程进行合理界定,制定可行的实施方案。目的是对实体档案的界面扫描与载入、数据整理与链接、数据库的管理及维护等工作理念有一个明确的技术要求,便于准确操作安全管理。  相似文献   
38.
杜子字 《武当》2006,(6):15-16
太极者,阴阳生化也。太极首先是一种世界观,是如何看待世界万事万物的基本方法。从此世界观出发,认为相对静止或运动的万事万物都是由“阴”、“阳”两类对立的基本元素所构成。中华古代圣哲在高度概括了自然万物的基本元素 (属性)之后,以参同体悟的直觉方法发现了这一阴阳变化的客观规律。太极是一种相互转化的运动状态,是“阴物质”和“阳物质”既相互排斥又相互依存的状态。这种状态相对于外部事物来说,是不可分解的胶着在一起的。太极正是特指这样一种过渡性的临界状态,是阴物  相似文献   
39.
在高中物理对理想气体压强公式微观解释的基础上,运用气体动理论,对理想气体压强公式的微观实质进行了更深刻的解释,并举例应用.  相似文献   
40.
高职应用电子技术专业教学强调实践性,应采用工学结合的实践教学模式,在人才培养的各个阶段有不同的工学结合实践形式.这种教学模式对提升学生的动手能力,培养职业岗位能力具有重要的作用.  相似文献   
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