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91.
平克虹 《山西教育(综合版)》2002,(2):32-33
在日常英语教学中 ,人们常常会被一些词语的用法所困扰 ,如 in school与 at school,in hospital与in the hospital等。不仅一些教辅用书、学辅用书的作者津津乐道于讲解这些短语的不同 ,一些试题的编制者也把这一类词语设计成单项选择题 ,更是把教学引入歧途。实际上 ,上述词语的用法仅仅是英式英语 (British English)与美式英语 (American Eng-lish)的区别 ,并无正误之分。本文旨在介绍这样一些常用词语的习惯用法 ,供大家在教学中参考。1.a bit/ a little在英式英语中 ,a bit通常用来表示“slightly”或“to a small extent”这样的意思… 相似文献
92.
如何将医学人文、健康人文的理念及相关研究成果更好的落实于医学院校的人文教育中,对于医学生个人素质的提升、和谐医患关系的构建、更好的实现"健康中国2030"的目标,具有重要意义。我国医学院校人文教育存在认知不深刻、师资力量薄弱等不足,通过借鉴知沟理论、议程设置理论、意见领袖理论和知-信-行模式等健康传播学的理论成果,能够为医学院校的人文教育的研究与实践提供更为宽广的思路和视野,进而为构建医学院校的人文教育体系提出可行性建议,更好的帮助医学生树立正确的人生观、价值观、健康观,为推动全面健康注入强大动力。 相似文献
93.
维生素也称维他命，是人体不可缺少的一种营养索，它是由波兰科学家丰克命名的，丰克称它为“维持生命的营养素”。人体中如果缺少维生素，就会患各种疾病。因为维生素跟酶类一起参与着肌体的新陈代谢，能使肌体的机能得到有效的调节。 相似文献
94.
本刊编辑部覃继红吕晓虹刘浩三 《中国广播》2017,(2):7-7
编者按:纵观广播发展史,可以看到,广播从没有过以绝对强势媒体角色自居的时候,她在纸媒包围中出生,被电视媒体后来居上,在互联网来临时被人们最先唱衰。广播总是在求索、努力中求生,但是正是广播人的这种危机意识,让广播人总是在思变、在行进、在发展中找到生的机遇。当互联网大潮风起云涌之时,是广播人最先提出并实践了媒体融合的试验,借助新媒体,实现了广播的华丽转身,展现出新的生机。 相似文献
95.
随着时代进步与科技发展,表达形态日趋多元,在讲求速度、效率的网络空间中,言论的表达方式也在不断推陈出新.从博客到微博的转变,正体现出人们对简洁、高效的沟通方式的追求.这种趋势发展到极致,便出现了以表情、符号代替文字交流,甚至无需撰写任何内容,只要单纯按下“赞”便可以表达个人思想的表达方式.而活跃账户数高达8.46亿、已成为大多数人不可或缺的社交应用软件——微信也具有“点赞”功能.使用者可以通过点击消息图标,对自己朋友圈中任一位好友所分享的文章或图片进行点赞.这种手指轻轻一按就可以与消息发布者实现互动的交流模式能够使用户轻松、便利地表达自己的想法,已成为微信的热门功能,但也引发了许多值得探讨的法律问题.接下来,笔者将主要围绕微信点赞、集赞所可能引发的法律问题展开讨论. 相似文献
96.
97.
大学英语阅读教学中的弊端与改进方法 总被引：2，自引：0，他引：2
本文讨论大学英语阅读教学中存在的弊端,并根据阅读认知模式、图式理论以及大学英语课程阅读教学要求提出了改进的方法. 相似文献
98.
99.
教育信息化对信息化教学改革有着重大的推动作用,也对教师信息化教学水平和信息技术运用能力提出了更高的要求[1][2]。文章通过对海南高职教师基本信息、信息化教学意识的重要性、教师信息化教学设计能力、教师信息化教学实施能力、教师信息化教学能力培训需求及倾向和教师对信息化环境满意度等六个维度进行数据收集、梳理和分析。研究发现:中青年教师参与调查比例较高且高度认同信息化的重要性,但教师信息化教学设计能力有待提高、实施能力略显不足,期望参与更多的信息化教学培训。针对分析结果,作者建议高职院校通过加强构建教师教学发展共同体,依托学科特色开展信息化教学技能培育等多途径,提升教师信息化教学能力。 相似文献
100.