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中国是一个地大物博、人口众多、实行先进的社会主义制度的国家,具有最广阔的教育领域和众多的教育对象,也有自己的教育特色、发展途径、组织形式和教育方法。探索建立有中国特色的社会主义远距离教育体系的性质、内容和特征,对 相似文献
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近一个时期以来,江泽民总书记对创新和培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和学校的智力工作进行了精湛的论述,为我们深化教育改革,全面推进素质教育,培养21世纪需要的高素质劳动力和专门人才,提高全民族的创新能力和整体素质,推动我国经济和社会的发展具有深远的战略意义。当今时代,随着科技和经济的高速发展,知识经济在我国已初见端倪,而知识经济的核心恰恰在于创新。人们也越来越清醒地认识到：国际间综合国力的竞争也越来越多地表现为创造型人才的数量和质量水平的竞争。通过教育培养知识经济时代和新世纪所需要的人才已成… 相似文献
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遥距教育自19世纪60年代问世以来,蓬勃发展,已成为各国教育事业的重要组成部分。但是,在遥距教育理论研究中,如何建立科学的遥距教育教学体系,人们还不大明确。本文仅就遥距教育的教学体系问题,谈点浅见,求教于诸位专家学者。 相似文献
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论中国式现代化高等远距离教育刘敬发，吕智中国广播电视大学建校以来，从无到有，从小到大，形成了由多层次、多形式、多规格、多功能、学科门类比较齐全的教育教学体系，已成为国民经济和国民教育体系中的重要组成部分，是我国教育进一步发展的有力基础之一。同时，我们... 相似文献
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近几年来在教育改革中,教育结构的研究愈来愈引起人们的重视,广大教育工作者发表了很多关于改革教育结构的意见和论文。教育结构这个科学术语已广为运用。本文就教育结构和教育结构学方面的几个问题,进行初步的探讨。 相似文献
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刘敬发 《中国远程教育(综合版)》1988,(12)
近几年来,在党和国家的改革、开放、搞活方针的指导下,随着我国城乡经济体制改革的深入发展,乡镇企业异军突起,迅速发展起来。全国乡镇企业总数已达1515万多个,从事乡镇企业生产、经营活动的农民、职工近8000万人,而且,每年还在以几百万人的速度向乡镇企业转移。1987年乡镇企业的总产值达3540多万元,占全国社会总产值的 相似文献
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三、高等教育运行机制构成要素通过对教育系统的产生、形成和发展变化过程的考察和剖析,清晰的看到教育体制、教育结构、教育战略、教育管理、教育改革和发展,无不涉及合理的运行问题。研究高等教育系统的运行结构和功能,是研究高等教育运行机制的特点和作用的重要课题。长期以来,在统分、统包、单一调配的劳动人事制度和传统教育观念的影响制约下,我国的教育模式存在过分统一、集权、封闭、呆板的弊端,形成了僵化的运行机 相似文献
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第五,是建立具有中国特色的社会主义教育体系的客观要求。建立有中国特色的社会主义教育体系,是发展我国教育事业的宏观战略决策。为了实现这个宏观战略决策的目标,教育必须改革。教育改革的一个十分重要的内容是各级、各类教育结构的改革,实现教育结构的合理化,确保教育发展的宏观 相似文献