排序方式: 共有53条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
高等学校教学改革如火如茶,理财方案设计是财务管理课程教学的实践环节,是实证研究在教学中的运用,是提高教学质量的有效方法。对这种启发式教学进行认真组织、过程控制、落到实处,有利于培养学生创新精神和解决问题能力、组织协调能力、科学决策能力等,达到对学生全面进行综合技能训练的目的。 相似文献
42.
本文以福州大学普及面最广的数学公共基础课为例,详细阐述了公共基础课面临的现状,揭示公共基础课存在的深层次问题。以服务"双一流"建设为目标,从顶层设计入手,以共生发展的集群理念构建公共基础课课程群,制定质量可控、发展可持续的多阶段改革目标。文中给出改革中第一阶段的实施成效,表明顶层设计和集群改革的前景可期,并综合评估改革可能面临的一些问题,给出具体的应对策略。最后从改革实施和目标达成角度,提出若干建议,为同类型基础课的改革提供参考。 相似文献
43.
分析了高校内部基建施工合同和签证单的审查过程中容易出现的问题,提出了应对的办法,强调了建立一支高素质的审计队伍更为重要。 相似文献
44.
会计模拟实验教学是会计本科专业培养应用性管理人才的主要方式。本文从培养目标、实验内容、教学方法、教材及实验考核指标等方面,分析了会计模拟实验教学体系目前存在的主要问题,并提出了相应的解决措施。 相似文献
45.
通过问卷调查收集计算机系本科毕业生对现行课程教学及实践的数据和相关建议,通过实证分析和统计软件SPSS的计算,对计算机系人才培养过程中的课程改革问题提出有建设性的几点建议和思考. 相似文献
46.
学校在教育思想定位中能否坚持以学生为主体、以教师为主导、以能力为根本,是提高教学质量的前提,是检验教学成果的标准。如何在课堂中加以实践呢?本文以生物课堂教学实践为例,粗浅探讨一下如何在课堂教学中落实"以学生为主体",旨在实践素质教育改革,有效地推动生物课堂教学改革。 相似文献
47.
在CPA(Certified Public Accountant,注册会计师)人才供不应求的情况下,各高校已经开始着手培养CPA人才。针对CPA的市场需求和发展前景,以中国注册会计师协会(以下简称中注协)的培养目标为基础,通过问卷调查对高校(本科教育层次)CPA人才培养的现状以及存在的问题进行分析,并借鉴美国和英国会计教育的成功经验,提出从培养目标、课程结构、教材建设、教学方法、师资队伍等方面来促进高校会计教育改革。 相似文献
48.
多年来作文内容的单调,写作格式的刻板,作文要求的成人化、文学化,使学生对作文失去兴趣,产生厌烦。实践证明,只有树立读写互促的观念,调动师生的激情,发展学生的思维,发挥学生的创造力,建起立体的作文教学网络,才能真正地提高学生的作文水平。 相似文献
49.
50.
利用R统计软件的绘图和随机模拟功能,对矩估计和极大似然估计的统计性能、矩估计不惟一时矩的阶数选择以及用参数法和非参数法进行置信区间估计的异同点等进行直观描述,揭示方法的区别,以促进方法的理解和正确应用。 相似文献