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11.
当前,全国的教育改革如火如荼地进行,各种教育理论层出不穷,教育方法多种多样.英语是一门语言性学科,如何改变冗长、沉闷而又枯燥的传统英语课堂教学模式,充分调动学生学习英语的积极性,让英语课堂活跃起来,是广大英语教育工作者面临的共同问题.笔者根据自己从事英语教学多年的实践,得出一些行之有效的方法,现提出一些做法和大家交流.  相似文献   
12.
中国古典诗词意境深远,内涵深刻,蕴含着丰富的人文哲理,是小学生学习古典文学的最佳启蒙教材。很多教师虽认识到古诗词教学的重要性,但教学方法往往比较简单,学生难以体会诗词所表达的情感。在小学古诗词教学中,应倡导吟诵,品味语言美,把握情感美,感受意境美,理解哲理美等。要实施有效的教学策略,才能取得良好的教学效果。  相似文献   
13.
语文,天生就有着文化的使命和灵魂,而语文课有着挖掘不尽的潜力、无限发展的空间。将语文课的特殊魅力尽情展现,使学生从内心深处热爱语文并为之倾注情感,使之成为最爱,这才是语文教学的真谛。如何才能提高语文课的有效价值呢?  相似文献   
14.
在学校管理中,随着管理过程的科学化,管理工作越来越趋向程序化、规范化、制度化。越来越多的学校重视制定规章制度,大到各类人员岗位责任制,小到领取实物制,越订越细。这对克服学校中的人治现象,提高管理效率发挥了重要作用。但不容忽视的是不少学校热衷于制度管理而削弱了思想政治工作,甚至有取而代之者。究其原因,主要是摆不正管理制度与思想政治工作关系。本文试图就这个问题谈几点认识。制度管理是管理者运用行政手段保证一系列规  相似文献   
15.
  总被引:1,自引:0,他引:1  
在我住所旁边,有一个旧池塘,那里有很多蛙。 池塘周围,长满了茂密的芦苇和菖蒲。在芦苇和菖蒲的那边,高大的白杨林矫健地在风中婆娑。在更远的地方,是静寂的夏空,那儿经常有碎玻璃片似的云闪着光辉。而这一切都映照在池塘里,比实物更美丽。  相似文献   
16.
在当前小学语文教学中,传统的老师讲、学生听的教学方法,已经不能适应学生学习语文的需求。新课改背景下,小学语文教师必须改善传统的教学模式,突破传统的教学观念,将情境教学引入小学语文课堂。教师可以根据课文内容,自制实物教具,创设情境,用课文的图画制造情境,用美妙的音乐渲染情境;还可以通过角色扮演,让学生感受情境,使他们感受到语文课堂的美妙。从而调动学生的学习兴趣和热情,  相似文献   
17.
班级学生座位的安排对于保证教育教学活动正常和高效运转具有重要意义。学生和家长普遍认为,座位代表着学生在班主任、老师心目中的位置。学生往往从座位安排中看到班主任及老师对自己的态度。所以,安排座位不单单是指定学生坐在什么地方,而要综合考虑各方面的因素,是对班主任权衡策略和管理智慧的一种考验。  相似文献   
18.
中国古典诗词意境深远,内涵深刻,蕴含着丰富的人文哲理,是小学生学习古典文学的最佳启蒙教材.很多教师虽认识到古诗词教学的重要性,但教学方法往往比较简单,学生难以体会诗词所表达的情感.在小学古诗词教学中,应倡导吟诵,品味语言美,把握情感美,感受意境美,理解哲理美等.要实施有效的教学策略,才能取得良好的教学效果.  相似文献   
19.
创新能力是人们发现新问题、解决新问题、创造新事物的能力。教育是知识传播、应用、创新的主阵地,在培养创新精神和培养创造人才方面,肩负着特殊使命。作为一名新世纪的语文教师,在课堂教学中如  相似文献   
20.
在阅读教学中,教师应根据文本的特点,善于诱.发、利用学生的情感,以情感为纽带,架起学生、教师、文本之间对话的桥梁,使阅读教学收到事半功倍的效果,以强化“三维”目标的落实。我在教学过程中,主要从以下五方面调动学生情感元素,以提升课堂教学效果。  相似文献   
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