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21.
媒体的话语统治与传播效益 总被引：5，自引：2，他引：3
大众传播媒体作为传播信息的重要载体,社会政治的需求和公众舆论的要求,使它在被赋予宣传教育和舆论监督的使命的同时,也被赋予了“统治话语”的地位。在知识经济时代,政府为其提供权利支持,信息社会为其提供材料支持,高新技术为其提供技术支持,受众需求为其提供市场支持,从而更显示出它的强势地位。在我国,作为主流传媒的报纸、电台、电视台,在公众心目中实为政府代言人,它具有事实上的话语权的主导地位,这对于社会的稳定和发展无疑是必要的。但是媒体的这种话语主导权也可能由于使用不当而出现偏差或错位,由此可能产生的负效应,其主要表现在如下方面: 相似文献
22.
刘晓伟 《山西教育(综合版)》2008,(8)
英语实践活动是指英语教师在完成课堂教学任务的同时有目的、有计划地组织学生进行多种多样的学习活动,它具有灵活性、趣味性、开放性、可操作性的特点。英语实践活动是英语课堂教学的最好辅助形式之一,那么,怎样有效开展英语实践活动呢? 相似文献
23.
追问,就是教师根据学生在学习过程中的困惑和疑难,进行追根究底的提问。它更具即时性和灵活性,需要教师存短时间内作出及时处理。恰当地把握追问的时机,因势利导,能有效拓宽学生思维的空间,打破思维的僵局,提高教学的有效性。 相似文献
24.
唐代进奏院状报是古代报纸研究的重要对象,既往研究多关注其名实性质,少有关注其背后的政治信息博弈问题。安史之乱后,唐代皇权衰落,进奏院状报随地方势力的崛起而公开出现,皇权无力遏制只能予以承认,进奏院状报便成为藩镇所掌握的合法媒介。但历史的复杂性在于,皇权在这个过程中并非是完全被动的,中央政权的信息也借由这条公开合法的媒介途径延伸,产生了信息权力博弈的问题。这种信息权力机制形成的关键时点,大约在唐宪宗元和年间。在此之后,皇权通过进奏院状报传递政治信息已然制度化。皇权与藩镇在进奏院状报的政治信息博弈中形成的信息权力机制,正是二者微妙共生格局的一种具体体现。 相似文献
25.
去年以来,《空军报》的军事训练报道充分展现“英勇善战”精神,突出“打仗”意识,版面上充满“火药味”。无论是工作报道还是人物报道,都凸显“战场”这个主题,充分反映了空军部队贯彻落实全军军事训练会议精神,深入开展全员全装深训精训“(简称“两全两训”)的风貌,以鲜活、精细、厚重等特点,反映了空军部队不断掀起大抓军事训练高潮的人和事。 相似文献
26.
95598全业务集中国家电网公司是深化“三集五大”体系建设、快速提升优质服务水平、推进服务创新的重要举措,对进一步优化资源配置,提升优质服务效率具有重要意义。随着2014年国网公司全业务集中的全面推进,各省公司95598客户服务热线电话将统一接入国网客户服务中心统一受理,原有各级省、市95598客户服务中心不再担负本地话务接听工作,工作职能转化为负责接收、派发国网客服中心下发的各类业务工单,以及审核、确认业务回单。各级省、市远程工作站工作人员的工作内容和岗位职责发生了根本性变化,因此原有针对呼叫中心性质而建立的培训管理体系将不再适用。 相似文献
27.
在课程标准实施过程中,存在人文理想的崇扬与现实功利的需求、目标达成的近期效应与远期效应、实施过程的操作性与反操作性、教学评价的注重过程与注重结果等若干矛盾,辩证认识和妥善解决这些矛盾,有助于将理论与实践更为科学地结合,使课程改革取得实效。 相似文献
28.
2004年9月，全国小学语文教学研究会在重庆举行了全国第五届青年教师阅读教学观摩研讨活动。本刊特约广西小学教育研究中心文科教研室主任、特级教师黄亢美组织并指导有关教师对这次阅读教学观摩研讨活动中有关教例加以评析，从本期起陆续推出，以飨读者。 相似文献
29.
30.
刘晓伟 《阅读与作文(高中版)》2005,(11)
时已深秋,寒风夹着细雨扑面而来,冷彻肌肤。我和女儿一同骑行在湖滨路上,望着远处河堤上一串闪亮的灯光,我忽然问女儿:“你知道每当雨夜路过这里时我会想起什么吗?”“我当然知道——你会想到小时候奶奶陪你到西湖来观灯的那个晚上……”是的,女儿没有说错。那是50年代的事了,那年我才6岁。国庆节那天下了一天的雨,听说晚上西湖布置了彩灯,我便要去湖边看灯。母亲说下雨天不会有灯展的,可经不住我的哭闹,只得陪我一同撑着伞从城东冒雨走到了湖边。站在西子湖畔,果然不见一点灯光,只有一片漆黑的湖水。冷风呼呼,差点把我们手中的伞扯到湖里去… 相似文献