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浅谈学生创新能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
刘晓琴 《中国职业技术教育》2004,(6):26-26
高职教育是开发人力资源、促进科技进步和增强综合国力的基础。其培养的人才。不仅具有先进的知识,较强的动手操作技能。更应具有较强的创新能力。 一、营造师生互动氛围,激发学生创新意识 创新人才的培养,需要自由、宽松的探究问题的环境。教师平等、开放、诚实的态度,对于增强学生的自信 相似文献
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多媒体课件的技术性、交互性、非线性、以及艺术性是课件的核心要素,如何选择应用是衡量课件质量的重要指标.文章结合实践对其进行讨论. 相似文献
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唐玉梅 《读与写:教育教学刊》2007,4(9):75-75,67
课堂教学情境是为更好地进行数学学习活动而创设的,任何与学习无关的情境都是不必要的,否则只会干扰正常的学习活动。学生有效的学习活动离不开教师的精心指导,在提倡算法多样化的同时,教师应进一步优化学生的多样化算法,并进行基本的学法指导,引导学生自我反思、比较、交流、提升。 相似文献
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现代教育技术为学习者提供了全新的学习方法。终生教育、远程教育离不开现代教育技术的支持。师范生的培养目标是成为合格的知识传播者,因此应用现代教育技术的能力是其基本能力。 相似文献
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刘晓琴 《天津师范大学学报(社会科学版)》2001,(3):31-36
晚清编译的克虏伯炮学书籍近二十种,对于提高晚清军事教育的水平有很大帮助。克虏伯来华人员参与到了中国军队、军事学堂和军工企业以及赴德留学生派遣的活动之中,促进了中国近代军事教育的进步,晚清直至民国时期的留欧生、兵工人员与克虏伯公司有广泛的联系,他们在回国后促进了中国军事的近代化。 相似文献
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刘晓琴 《内蒙古科技与经济》2005,(24):30-32
关于农村土地承包经营权的流转问题,学界历来存在两种观点,其转让的方式也是根据各地情况而有不同的方式。就目前来说。我国实践中有七种,不过大部分是现行法律所禁止的,但是承包经营权的流转又对推进我国农村的市场化,有效利用土地资源及切实保护农民利益具有重要的意义。 相似文献
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倾听是沟通的技巧之一,但或许是最容易被忽视的部分,现就从倾听的角度出发,在对其作一番概述之后,较全面地阐述了常见的倾听障碍及其影响,并分析障碍产生的原因,指出创造良好的倾听环境、克服倾听者的障碍是消除这些障碍的有效策略. 相似文献
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文章初探"元宇宙"在增设本科生口译课程抗压训练板块下的运用,抛砖引玉,以期为后续研究提供参鉴.文章首先指出口译译员处于高压工作环境,因而需要过硬的心理素质.PACTE研究小组提出的翻译能力模型为本科口译教学研究指引了方向,进一步说明了教学设计上应重视学生的口译抗压训练,以帮助学生在口译过程中更好、更稳定地发挥.文章分析... 相似文献