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441.
汉语词素是汉语词的构造成素。探讨词素来源,就是要用历史语言学方法探求词素所从来的途径和方法。由于词素依赖于词而存在,其意义的发展变化,也往往与造词行为发生时词素的特殊来源有关,所以词素意义之所从来,也就属于“词素来源”这一课题范围之内。 汉语词素主要来源于五个方面: 一、来源于单音词或合成词 这是汉语词素最基本,最主要,最常见的来源。它取语言中现成的词,直接用于造词材料。如“笔”是单音词,意指写字画画的工具。以“笔”做词素造词,如“笔帽,笔迹、眉笔”等。又如“豆腐”是双音复合词,指一种用大豆做原料制成的食品,做词素造词如“豆腐脑、豆腐皮、臭豆腐”等。 词变为词素,意义不发生变化。因为在造词时,人们往往以能与新的对象特征相联想的语言材料当做造词材料,如要形象地表明“挺直”这一意义,人们联想到“笔”的造型,也就用它做素,造“笔直,笔挺”。正因为此,不同民族用同了事物相联想的特征也就可能不同。如英语中的peu-stone是古代的一种成羽毛状或锯齿状群体的动物。但无论是“笔”还是“pen”,它之所以能启发人们联想,根本的原因是它们所指代的事物,所以它们是以词之完整意义成为新词的内部形式的直接成分的。如果认为“笔直”中的词素义与词“笔”的意义不同,是 相似文献
442.
话语研究及其在教育学中的渐进 总被引:2,自引:0,他引:2
刘晓红 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(1):29-33
近年来,研究教育中的话语以及从话语的角度研究教育已经成为教育学研究领域中的一种趋势。从现有的文献资料来看,关于话语的文章在数量上并不占优势,但是从历时性看,有关话语的研究呈上升趋势确是事实。教学实践中的话语研究尤为必要,“教育叙事”作为教师日常话语研究中的一种新的视角将显示出其独特的生命力。 相似文献
443.
444.
445.
当前,个性发展越来越受到重视,然而在个性发展教育中,个性发展与全面发展,个性发展与个性主义、自由主义,个性发展与集体主义的关系理解上常产生了一些曲解,这些曲解直接影响了个性发展教育的进程。 相似文献
446.
刘晓红 《数学学习与研究(教研版)》2008,(8)
研究一类中立型差分方程Δd[x(n)-x(n-τ)]+sum from i=1 to l qi(n)x(n-σi)=0的解的振动性,其中d为奇数,qi(n)>0(i=1,2,3,…),σi是非负整数(i=1,2,3,…),本文中给出了其振动的充要条件. 相似文献
447.
刘晓红 《中学语文(读写新空间)》2008,(8)
曾这样问过学生:“一般情况下,看一场足球,欣赏一部大片,你们是选择彩色的还是黑白的电视机呢?“学生奇怪地回答:“彩色电视机啊!“我说:“嗯,那你们写作文,为什么就一点颜色的字词都不用,‘残忍‘地要我们阅卷老师只看‘黑白电视‘呢?“…… 相似文献
448.
2004年10月8日,辽宁都市频道(时称辽宁综合频道)《新北方》栏目应运推出,以记录身边百姓生活,解决身边困难为主要选题内容,打足贴近的概念.节目一经推出即获得口碑的同时,还赢得了高的收视率.围绕《新北方》,辽宁都市频道先后延展出多个民生新闻类栏目,如以短、平、快新闻为主的《新闻正前方》;如服务民生的健康类节目《健康一身轻》;如在次黄金档推出的新闻专题类节目《正在行动》;早间民生资讯类节目《新闻早早报》.需要说明的是,在早间与晚间节目开播之初,都采用了依托主打品牌的战略,在栏目的名称中都有“新北方”的字样,如《新北方·新闻早早报》《新北方·正在行动》,由此,早、晚的民生新闻节目群基本形成. 相似文献
449.
当下社会,既是国家发展的特殊时期——社会转型期,也是媒体认知自身属性与责任的关键时期。尤其是近年来,网络技术的发展,新媒体的出现,传播生态发生了巨大改变。无论是信息播发的渠道,还是信息播发的时态以及信息播发人与当事人的界限,都发生了实质性的改变。明晰电视媒体的政治属性,树立责任意识、大局意识。同时,加强与 相似文献
450.