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江苏卫视推出的电视节目《非诚勿扰》在受到人们广泛喜爱的同时,也受到了很大的争议。本文主要运用"受众本位论"的泛化和尼尔.波兹曼在《娱乐至死》一书里提出的一些观点,来分析《非诚勿扰》受到争议以及依据广电总局下发的文件进行整改的原因。最后对这种后传播现象进行总结。 相似文献
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数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度和意识,是一种基本的数学素养.《义务教育数学课程标准(2011版)》将"数感"列为十大核心概念之首,并将数感定义为一种感悟,这既包括了感知又包括了领悟,既有感性又有理性的思维.培养学生的数感,主要以培养学生对数与数量、数量关系、运算结果估计三方面的感悟为主线. 相似文献
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"双减"政策全面实施后,应加强作业设计的研究,作业育人是学校拓展育人路径的有效举措.苏州市小学数学理论与实践研究者一直以数学学习理论为指导,创设了一系列学生喜欢,又能切实提升数学素养的探究性、活动性等类型的作业,通过作业实践又丰富了理论的内涵,更在数学作业的完成中,学生感受着理性精神与数学文化的力量. 相似文献
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刘晓萍 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(4):96-98
传统的服饰造型元素大量地融合于现代服装设计制作之中。时下最时髦的一种服装风格,便是在西方风格的衣服设计中加入一到两种中国传统造型元素,这种组合往往会产生惊艳之美。现在的中国传统造型元素,不再是古老、死板的象征,而是等同于自然、朴实、亲切,并蕴含着丰富的内涵。文章首先分析了传统造型元素在现代服装设计中的应用手法,其次,从传统造型元素与服装款式;传统造型元素与服装部件;在现代服装设计中,运用传统衣饰元素;云肩在在现代服装设计中的应用等方面就传统造型元素在现代服装设计中的应用进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。 相似文献
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刘晓萍 《通化师范学院学报》2006,(12):51-53
本研究利用问卷调查和访谈的方法,就农村初中英语教师(以平顶山地区为例)新课程培训现状、存在问题、培训需求等方面进行了较为全面的研究;在汲取国内外研究成果的基础上提出对策建议,并在现代教育观的指导下,尝试构建适合农村初中英语教师新课程培训的可操作模式。 相似文献
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刘晓萍 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2020,(1):73-77
从考查数学史以及评估学习效果两个方面,都可以看出学生认识“用字母表示数”是一件困难的事情。利用历史上智力突破的路径和学生理解的水平层次,助力学生思维破局:从“一个数”走向“任意数”。分四个环节设计教学活动:突出“代”,凸显“系”,解析“值”,感悟“变”。以此实现“用字母表示数”的教育价值:培养符号意识,启蒙代数思维。 相似文献
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刘晓萍 《中国教育技术装备》2010,(1):29-29
在小学语文教学中,阅读教学所占比重最大。阅读教学的质量,小学生阅读能力培养和发展的质量,不仅是影响小学语文教学质量,而且是影响整个小学教学质量的至关重要的因素。因此,笔者在指导学生阅读方面依据新的教学理念进行一些有益的尝试。 相似文献
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随着新媒体的不断发展,依附于新媒体而出现的各种新形态逐渐渗透到社会经济的发展和人们的日常生活中。淘宝网的出现,不仅掀起了网上购物的热潮,也为人们自主创业提供了一个平台。伴着淘宝网的逐渐成熟,上网逛淘宝已经成为了人们的一种习惯,淘宝网还为人们结交朋友提供了便利。可见,淘宝网对社会经济的发展以及人们的日常生活产生了一定的影响。淘宝网在一定程度上代表了一种未来购物趋势。 相似文献