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《文化的解释》是解释人类学创始人克里福德·格尔兹的重要著作之一。文章通过对格尔兹及其著作《文化的解释》的概要介绍。呈现了其著作的大致轮廓,进而对《文化的解释》的主要内容进行了进一步的分析,同时对格尔兹及其《文化的解释》进行评议。并阐述了其解释人类学研究方式对文化理解的启示。 相似文献
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Education plays a significant role in the development of Chinese society. Early childhood education, as a foundation of education, has a profound influence on Chinese children’s growth process. 相似文献
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浙江省是一个人口密度大、资源自给率低、环境容量小的省份,作为一个资源小省和经济大省,在当地企业家精神、地理集中、专业化分工和内源性民间力量等共同推动下,走出了一条"再生资源利用—产业集聚—专业市场—民营体制"四位一体的新路子,使得浙江经济持续走在全国前列。但是随着浙江经济的迅速发展,能源、环境已经成为制约浙江经济发展的瓶颈,能源紧缺、环境恶化已经成为目前面临的重要问题,本文对能源、环境约束下的浙江省循环经济发展产业结构调整进行了分析。 相似文献
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浙江省委书记袁家军等领导参观数字化改革成果展1月17日,由中共浙江省委改革办(省数改办)、浙江省档案馆主办的“数字化改革成果展”在浙江省档案馆开展。浙江省委书记袁家军,省委副书记、省长王浩等省领导参观展览。袁家军在参观时强调,数字化改革是省委从战略和全局的高度,认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署,着眼实现高质量发展、竞争力提升、现代化先行和共同富裕示范作出的重大战略决策,是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局在省域层面的生动实践。这些年,浙江省委省政府坚定不移落实建设“数字浙江”重大决策部署,特别是近一年来,把数字化改革作为全面深化改革的总抓手,以此撬动各领域各方面改革,结出了累累硕果。2022年是具有重要意义的一年,也是推进数字化改革全面贯通、集成突破、集中展示之年。 相似文献
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阿德勒个体心理学对幼儿教育的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
A·阿德勒（AlfredAdler）是奥地利著名的心理学家，早先与弗洛伊德、荣格一起被称为精神分析学派的三大人物，后来在１９１１年与该学派分裂，创立了个体心理学。他的个体心理学与弗洛伊德的精神分析学说有很大的不同，反对把性本能作为人格发展的基本动力，其主要理论观点如下：一、人性自主阿德勒反对弗洛伊德的潜意识决定人性的观点，他认为人性不是盲目的，人的行为并非受制于本我与潜意识内盲目的本能冲动。人性是具有相当自主倾向的。个体在自主意识的支配下，能决定自己的未来，创造自己的生活。他也反对分析人格的结构和要素，而… 相似文献
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刘晓静 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(5):219-220
高校音乐公选课教学在我国已有十几年的历史,目前已经形成一定规模,但是相关课程教学却存在很多弊端,文章就目前地方高校音乐类公选课存在的弊端进行梳理,并在此基础上,形成解决方案. 相似文献
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本文从交际教学法的特点角度着手,分析了当前英语专业口语教学当中普遍存在的一些问题,并提出了自己的一些看法。希望教师在教学过程中能明确其教学目的、内容和形式,从而有效提升学生的交际能力。 相似文献
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针对当前说课教学实践中所暴露的问题,本文立足于"五课结合"说课模式,从教学理念、教学内容和教学方法三个方面分析了思想政治理论课应用该说课模式的策略。 相似文献