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581.
582.
刘晶 《徐州教育学院学报》1999,(2)
普通高校的音乐教育与其他系科一样,也应进行教学效果的评定。在教育效果的评定中,较为重要的方法就是考试。考试能正确反映信息,评定学生的学习成绩,检查教学质量,对教师和学生都会有程度不同的激励作用。为了保证考试有较高的质量,教师必须在考前进行周密设计。根据音乐教学内容和教学目标双向细目表,规定考试目标、考试内容和考试标准,并决定考试方法和类型,编制命题计划。普通高校的音乐教学在很长的时间内,考试只是流于形式,学生唱个歌或打打拍子,教师评目测的感觉记记分。最后随便地记在成绩册上,岂不知这样的成绩是很难… 相似文献
583.
弈秋也有责任兼谈小学数学教学的情感素质教育刘秀芬刘晶《孟子·告子》有一则小故事,说围棋手弈秋教两个弟子下棋,其中一人“专心致志,唯弈秋之为听”,当然成绩极佳;另一人则“虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,自然没有学出名堂来。道理何在呢？孟夫... 相似文献
584.
职业体育是一种高度专业化、商业化了的高水平竞技体育,其核心是职业体育赛事的运作和推广.职业体育赛事是以体育运动为基本手段,高度专业化、商业化和市场化了的竞技比赛活动.从实践上来看,可将职业体育的形成和发展分为五个历史时期:职业体育的萌芽(1600-1749)、业余体育俱乐部的诞生(1750-1868)、职业体育俱乐部与职业体育联盟的诞生(1869-1897)、职业体育联盟的迅速发展与成熟(1898-1979)、职业体育成为奥林匹克运动会大家庭的一员(1980-现在). 相似文献
585.
研究了基于ASP后台管理的精品课程资源设计与开发,以广西师范大学《现代教育技术》精品课程建设为个案,总结了其设计开发的过程,以期对其它基于ASP后台管理的网站提供借鉴。 相似文献
586.
本文以广东省中山市D中学全体英语教师为研究对象，通过问卷调查与访谈深入了解高中英语新教材视听资源库的开发与应用现状，并就存在的问题提出建议：视听资源库的开发需与单元主题语境相适应；视听资源库的开发应由教师和学生共同参与；视听资源库应广泛运用于听说读写各种课型。 相似文献
587.
在探究湿地生态系统的教学活动设计中，基于生物学理论将多学科知识迁移应用到实际问题的分析中，以提高学生探究和解决实际问题的能力，培养学生的责任意识、科学精神、创新思维，引导学生关注生态文明问题，积极参与环保行动，提升学生的核心素养，从而实现课程育人的目标。 相似文献
588.
589.
培训评价组织功能的实现直接影响着1+X证书制度的运行效果，帕森斯的社会行动理论为分析培训评价组织问题表征及功能实现提供了研究视角。调研发现，培训评价组织参与1+X证书制度存在如下问题：行动者——公益性与营利性的冲突，行动目标——愿景与资历的差序，行动情境——条件与手段的匮乏，行动规范——强合法性与弱合法性的缺位。因此，若要更好地实现培训评价组织的功能，需协调公益性与营利性以实现组织有机系统的适应功能，完善社会职能属性以实现组织人格系统的目标功能，耦合情境资源以实现组织社会系统的整合功能，获得合法性以实现组织文化系统的维持功能。 相似文献