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31.
对于复杂电路图,分析与计算电路要应用欧姆定律和基尔霍夫定律。简化电路是解决复杂问题最好的方法,常用的方法有支路电流法、叠加定理、戴维宁定理。本文探讨几种常见的电路分析方法,比较它们各自的优点和不足。  相似文献   
32.
日本在其高等教育发展之初也曾重视利用社会资金来分担由于高等教育规模扩大给政府带来的财政压力。但长期以来,日本国立大学的日常运营经费来自国家财政拨款,对社会捐赠等外部资金的争取不太重视。日本国立大学法人化改革(2004年)后,国立大学在财政方面出现了新变化,作为大学运营经费主要来源的运营费交付金年年较大幅度减少。国立大学运营经费面临压力,于是开始重视对社会捐赠的争取。从日本国立大学社会捐赠的现状来看,其筹措方式主要有基金捐赠、奖学捐赠和讲座捐赠三种,所获得的捐赠金额也呈现出较大幅度的上升趋势,但相对于日本国立大学总经费而言其规模还很小,仍然处在起步阶段。  相似文献   
33.
我国高等教育大众化进程中存有量变与质变的关系,分析了局部质变超前总的量变的“超前”现象的特点,并预测了出现全局性质变落后于总的量变的“滞后”现象的可能性,指出正确认识滞后性对我国高等教育从精英教育向大众化教育成功过渡具有积极意义。  相似文献   
34.
集群网络"人力资本-企业技术学习"机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对集群网络条件下人力资本与企业技术学习机制进行全面分析和讨论,揭示人力资本在集群中企业技术学习过程中的积极作用.在集群网络中,人力资本得到了积累、提升,存在着大量的非正式交流,并形成高效流动,加速和保障集群中企业的技术学习.最后,就如何从集群网络下人力资本角度加速企业技术学习提出对策和建议.  相似文献   
35.
美国营利大学从出现到崛起经历了漫长的沉寂期。1972年联邦政府将学生资助范围扩大,把营利大学的学生纳入到资助范围内后,营利大学开始进入发展期。20世纪80年代中后期,营利大学的学生不履行贷款偿还责任以及营利大学为获得联邦政府学生资助而进行的欺诈行为受到美国社会的广泛关注和批判。美国政府通过一系列法律措施,逐渐将营利大学的学生排除在政府资助范围之外,遏制了其从20世纪70年代后期开始出现的发展势头。20世纪90年代中后期,营利大学的学生参与联邦政府资助项目的限制被全面放宽或废除,营利大学由此在美国快速崛起。对营利大学全面放开的联邦政府学生资助政策成为推动美国营利大学快速发展的最大动力。  相似文献   
36.
今年暑假,我去北京太平洋海洋馆参观,饱享了眼福。见到了海底许许多多奇特的鱼和生物。北京太平洋海洋馆,是以展示海洋生物为主,集科普教育、观赏娱乐于一体的综合性现代化博览馆。水族馆总储水量约4000多立方米,有数百种海洋生物,大到凶猛的鲨鱼,小至绚丽多彩的珊瑚鱼。  相似文献   
37.
任弼时的骆驼精神是一个真正共产党人应该具有的精神风貌。其具体体现在崇尚革命、坚持真理、全心全意为人民服务的革命精神;忠于祖国、敢于斗争、永远谦虚谨慎的坚贞精神;坚持学习、实事求是、密切联系群众的求实精神;注重调查、善于思考、原则性与灵活性相结合的科学精神。学习任弼时同志的骆驼精神,对于推动我们全体党员干部更好地保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,对于进一步改进和加强党的领导,对于更好地发挥共产党员在社会主义现代化建设中的先锋模范作用,必将产生积极的作用。  相似文献   
38.
评估制度对国家科技计划项目的实施效果具有重要影响.本文应用制度经济学的制度供求分析框架,建立了国家科技计划项目评估制度的分析模型.通过应用该模型分析国家科技计划项目评估制度的制度需求与制度供给,认为阻碍制度变迁的主要因素是实施新制度安排的设计成本、预期成本和现有制度安排的自我强化,从而提出相应的政策建议.  相似文献   
39.
20世纪60年代初期,日本高等教育大众化进程中的规模扩张任务主要由私立大学承担.在学费收入及政府财政拨款有限的情况下,日本私立大学开始通过向资本市场借贷的方式来筹措部分办学经费.日本私立大学的借贷融资至今已大致经历了贷款规模膨胀期、还贷危机治理期及贷款融资稳定期等三个发展阶段.现在,借贷资金仍然是日本私立大学的重要财源之一.长期的制度建设和有效的治理,已使日本私立大学的借贷融资,无论是贷款规模还是贷款资金来源的构成均趋向稳定.  相似文献   
40.
本探讨了我国高等教育大众化进程中量变与质变的关系,分析了局部质变超前总的量变的“超前”现象的特点,并预测了出现全局性质变落后于总的量变的“滞后”现象的可能性,指出正确认识“滞后”现象对我国高等教育从精英向大众化成功过滤具有积极意义。  相似文献   
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