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101.
2011年6月15日《北京考试报》报道了题为《北京高考评卷给准每一分》的报道,文中指出“数学科目的大题评卷中——会定出细致到每一小点的给分原则.即使没有做出最终结果的考生,其完成的每一个正确步骤也会得到细则上规定的相应的分数,确保了考生该得的每一分都得到.”  相似文献   
102.
当期我国正处在全面改革的深化阶段,在电力工程建设领域的发展也面临着严峻的挑战,虽然电力工程的发展前景相对较好,但在一些方面还需进一步完善。尤其在电力工程造价控制层面,这对我国电力企业进行工程投资有着很大的影响,同时也是对电力企业效益促进的重要因素。基于此本文则主要就我国的电力工程造价全程控制的现状进行详细分析,并结合实际探索行之有效的控制策略,希望能够通过此次的理论研究对实际操作有所裨益。  相似文献   
103.
普通逻辑在科技期刊艺术编辑加工中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了艺术编辑的含义、内容及意义,阐述了普通逻辑在编辑加工中的意义,将普通逻辑的思维形式(概念)及逻辑规律(同一律、矛盾律、排中律、充足理由律)应用于艺术编辑加工当中,其中包括概念要明确在艺术编辑加工中的应用及思想的确定性在艺术设计、装帧设计中的应用。  相似文献   
104.
刘珊珊 《考试周刊》2011,(59):182-183
高校专职辅导员开展心理咨询工作对维护大学生心理健康具有重要意义及必要性。专职辅导员开展心理咨询既有优势,又存在一定的问题和困难。文章通过分析比较其优劣势,探讨了如何提高专职辅导员心理咨询技能的方法。  相似文献   
105.
TVEI、NVQ、GNVQ可谓英国二十世纪八十年代后职业教育改革中浓墨重彩的三笔。在从TVEI到GNVQ的改革过程中,充满着选择与转变,选择主要体现为:(1)满足不同群体的学习需求;(2)改革课程作为改革职教的重心;(3)沟通与衔接学术轨和职业轨。转变表现为(1)注重能力与人——发展视角的转变;(2)紧盯雇主——办学模式的转变;(3)走向规范——职业资格制度的转变。通过论述英国职教的选择与转变,提出一些对我国职业教育改革的启示。  相似文献   
106.
刘珊珊 《中国科技纵横》2010,(6):123-123,51
杜威“教育即生活”的命题对教育与生活两者间的密切关系作出了睿智的把握,其所体现的教育关注现实生活、构建可能生活、重视经验的积累与改造的内涵,对思考时下我国教育如何“回归‘生活世界”’提供了一些启示。  相似文献   
107.
期刊的生命在于质量,而质量的量、校对质量和印刷质量四个方面对如何提高学术性期刊质量进行了论述.  相似文献   
108.
在小学数学教学中设计有效问题,是促进学生探究能力发展的重要手段。数学是一门培养学生思维能力和解决问题能力的学科,有效的问题能够引发学生进行思考、探究数学知识的兴趣。在教学时,设计出富有挑战性、启发性的问题,对于培养学生的探究能力具有重要意义。  相似文献   
109.
本文以《中国兽医学报》为例,借助文献检索数据库,以吉林大学本校编委为切入点,客观分析我刊和本校编委学术发展同步性。结果显示本校编委近5年内科研成果发表于SCI期刊的数量是中文期刊的2倍,而中文期刊中仅有1/3发表于我刊。我刊发展当务之急在于重新激发编委对我刊的学术热情,充分利用吉林大学优势学科资源、专家资源、教育资源等建立适合我刊发展的专家组稿模式,加强对本校科研成果的总结和宣传,从而促进我刊与编委科研团队的协同发展。  相似文献   
110.
新一轮审核评估将对高校分层分类评估,以促进高校分类建设、内涵发展。新建普通本科院校往往面临基础差、底子薄的现实困境,应当从统筹做好发展规划、完善专业布局、改革人才培养模式、完善协同育人体系、创建优质示范项目、加强办学条件建设、完善质量保障体系等方面着手,精心谋划、提前准备,以高质量人才培养为目标接受审核评估。  相似文献   
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