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171.
美国公共图书馆建设标准核心要素分析 总被引：7，自引：2，他引：5
根据有关标准,美国公共网书馆面积的确定综合考虑了服务人口、馆藏资源、阅览座位数量和非业务功能区所占比例等因素.服务人口指可以直接或间接享受图书馆服务的人口,计算方法因地而异;馆藏资源总目标以及由载体大小、书架类型和资源类型决定的单位面积馆藏量决定了馆藏资源所需的面积空间;阅览座位数的测算依据包括千人拥有座位量、到馆读者座位占用率和馆藏发展目标总量等;单个座位的面积空间要求,美国有较为详细的标准;非业务功能空间一般占图书馆总建筑面积的20%～30%.表9.参考文献11. 相似文献
172.
刘璇 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):76-77
本文从哈贝马斯对公共领域特性要求的四个主要因素,即：传播主体、交往行为、公共性和公共舆论出发,研究作为新兴的个人意见表达和平等交流互动的网络平台和传播方式的博客对公共领域模式的四个方面的建构：博客演绎着公共领域中的传播主体自我;促成了公共领域中的交往行为发生;搭建了公共领域中的公共性的空间;营造着公共领域中的公共舆论氛围。文章通过论述以期对当前语境下的公共领域理论发展扩宽路径。 相似文献
173.
在现代成人教育教学中,有许多课程都涉及理论与实践内容。如何处理好两者的教学关系,使理论顺利过渡到实践,是教学中亟需解决的问题,关系到课程教学的成败。从目前教学存在的主客观问题入手,提出了如何处理课程的理论与实践内容教学的辩证策略,为开展课程的理论与实践教学提供了有益的参考,也对促进成人教育质量具有积极的意义。 相似文献
174.
论述了数字图书馆中网络信息资源组织的必要性,研究了网络信息资源的组织方式和方法.分析了网络信息资源组织中存在的问题,并提出了相应的策略方法. 相似文献
175.
177.
178.
设计理念:苏教版五年级上册第六单元的课文都是围绕"坚持不懈,百折不挠"的主旋律编排的。单元训练的重点是引导学生深入理解、感悟课文,把文中所蕴涵的道理与自身实际相结合,培养自己的这种精神。《诺贝尔》这篇文章正是以朴素的语言、感人的笔触叙述了诺贝尔发明炸药的艰难过程,表现了他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。教学本课时必须让学生真切感 相似文献
179.
设计理念:苏教版五年级上册第六单元的课文都是围绕"坚持不懈,百折不挠"的主旋律编排的。单元训练的重点是引导学生深入理解、感悟课文,把文中所蕴涵的道理与自身实际相结合,培养自己的这种精神。《诺贝尔》这篇文章正是以朴素的语言、感人的笔触叙述了诺贝尔发明炸药的艰难过程,表现了他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。教学本课时必须让学生真切感 相似文献
180.