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为贯彻落实新闻出版总署《关于开展加强印刷复制发行监管专项行动的通知》精神,深入开展印刷发行监管专项行动,2012年5月10日,自治区新闻出版局召开2012年自治区印刷发行企业负责人例会,来自全疆各印刷复制、发行单位负责人参加了会议。 相似文献
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一、情境创设策略创造性教学过程是创造性思维与创造性情感、个性等相互作用、共同影响的过程。营造一个师生间、生生间相互尊重和理解的共同学习探究的民主、和谐乃至自由的氛围,让学生具有广泛持久的兴趣和寻根究底的好奇心而参与到学习活动的全过程中来。这就要求教师善于结合教学创设学生乐于接受的学习情境,引发探索求新的兴趣。 相似文献
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刘诚 《读与写:教育教学刊》2011,(5):158
在素质教育活动开展得如火如荼的今天,你是否跳出应试教育的怪圈?课堂上,也许你依然是学生瞩目的焦点,教师一人表演,学生冷眼旁观。你试图转变师生角色,打破课堂的沉寂,可总是事与愿违。其实,兴趣才是最好的老师。小学生注意力不集中,情绪不稳定,缺乏成人坚强的意志和毅力,学习也是兴趣使然。要想抓住学生的心,让学生完全投入到课堂教学中,教师务 相似文献
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在中国印刷及设备器材工业协会的统一组织下,2011年10月3至8日,新疆印刷协会组团前往俄罗斯参加了第22届莫斯科国际印刷设备技术博览会。通过在俄罗斯期间的学习、参观和交流,使新疆印刷协会的代表们开阔了眼界、加深了印象、增进了友谊、促进了发 相似文献