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11.
阅读教学是学生阅读的重要组成部分,阅读的课堂是学生阅读的重要阵地。阅读教学实施的效果直接关涉到学生对阅读的兴趣,阅读的质量,直接关涉到学生做人品位以及学生的人格修为。然而,阅读教学在课堂中如何有效地实施对很多语文教师而言确实是一大难题,由于认识的偏差、经验的浅陋以及对课改把握的不足,常常陷入了种种误区。  相似文献   
12.
德美两国舰长为了显示自己的绝对权威毫无理由的命令下属爬上旗杆跳入大海。我们在为德国士兵盲目服从上级、盲目迷信上司深感遗憾的同时 ,更被美国士兵敢于拒绝执行毫无理由的“军令”的勇气与胆识所深深震撼 ,他是在用自己的行为表白自己的人格与尊严。诚然 ,“军令如山倒”历来是军人信奉的天条。“服从”乃军人的天职。在国家危难时 ,在人民生命财产受到严重危胁时 ,在平时严格的军事训练时 ,军人应以“服从”书写自己轰轰烈烈的军旅人生。然而这两位舰长是由于戏谑 ,是由于显示个人自私的绝对权威 ,置士兵的生命于不顾 ,置个人职责于脑…  相似文献   
13.
语文综合性学习是语文学科在新的课改背景下开发的一个重要的学习领域,更是开阔学生的知识视野,开发学生语文学习资源的一条重要的途径。它让学生走出书本,走出课堂,到课本以外的广袤的世界中去体验、去发现、去创造。这样就能达成课堂内外学习内容的链接,课堂内外学习资源的整合,从而使我们的教学更有利于学生潜能的开发,有利于学生语文素养的形成,我们的教育就更有利于学生的长远发展。不过,语文综合性学习作为一种全新语文课程板块,教师在教学中操作起来也并非易事,需要教师潜心研究与探索,扎实的实践与反思。这里笔者从语文综合性学习实…  相似文献   
14.
在课程改革的大背景下,教育与教学正孕育着一场深刻的变革。要确保课程改革实验的顺利进行,就要求我们每一位教师首先要从思想上、教育理念上进行彻底变革。新的教育理念强调以人为中心,着眼于“人”的综合素质。过去,我们总习惯以教材为中心,崇尚教材知识点的“拉网式”教学。现在,课程  相似文献   
15.
<正> 理学是哲学化的儒学,是宋代以来我国封建社会的意识形态,亦是我国封建社会后期最重要的历史文化现象。它主要包括程、朱理学和陆、王心学两大派系,通常把它们合称为宋明理学。理学在赣南的流传及其发展,在赣南文化史上占有重要的地位,甚至在整个宋明理学史上,都具有特殊的、不可忽视的价值。大致说来,理学的流传和演变,在赣南经历了四个阶段:一是两宋时期,理学初步流传,此时以周敦颐、朱熹的学说为主;二是元代,理学发展转入波谷时期;二是明代以阳明学为主体的理学兴盛时期;四是清代,理学走向衰落时期。兹试论如下:  相似文献   
16.
翻开2011年全国各地的中考语文试卷,我们会发现命题者在设计试题时别具匠心,试题亮点纷呈。下面,笔者撷取其中的几朵浪花,和同学们一起分享。  相似文献   
17.
一.作文题目仔细观察右边这幅漫画,然后按要求作文。要求:⑴能理解画意,自主立意;⑵题目自拟,文体自选;⑶条理清晰,语言流畅;⑷字数在800左右。  相似文献   
18.
19.
【课标导航】 《语文课程标准》对议论文阅读有明确的定位:正确理解、提取、概括文章的中心论点:区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考作出判断;概括论据和为文章补充恰当的论据;理解和分析文章中的论证方法、论证过程:探究文章的内容及其深刻的现实意义和思想意义。  相似文献   
20.
善于发问也是学生在将来的学习和生活中必须具备的一种能力与素质。只有发问才能促使自己自觉主动的学习,只有发问才能使自己独当一面的处理问题,并取得显著成效。由于知识经济时代的到来,学生在学校所学知识远远不能适应时代的需要,这就要求学生具有一种再学习的能力。这也是他们在将来的社会中的一种生存的本领。学生只有勤于发问,在问问题、求解答的过程中,才能获得真正的知识。传统  相似文献   
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