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61.
轻轻拂去摞在书桌角落里厚厚皮本上的灰尘,慢慢翻开,回忆慢慢涌上心头.(有生活气息的起笔)
初中的警钟(为什么这样说?有些令人费解)敲响,预示着笑容在那个酷热的夏天收敛(是哪一个?能稍微具体一些吗?建议说话还是明确一些的好),我进入了一所美丽校园,一个有个性的班级,没有后悔过,亦没有遗憾过,反而觉得幸运.(从开头的两节来看,我希望以后写作中你能注意"语言通俗易懂,叙事明明白白") 相似文献
62.
刘雅 《中国科教创新导刊》2007,(7):101-101
学习信心不足是中职学校学生中普遍存在的现象。注重课堂教学设计的合理性和趣味性是增强学生学习兴趣、改善教学效果的重要举措。 相似文献
63.
刘勰曾说：＂缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。＂可见,不论是读写还是听说,都离不开一个＂情＂字。现行的中学语文教材的文章,多是古今中外名篇精粹,且都是作者＂情动于衷,不吐不快＂的力作,无不是＂情＂喷涌的结晶。在语文教学中,如果把握好文中的感情激流,领悟字里行间的感情脉搏,那呈现在学生面前的就不再是抽象枯燥的文字符号,而是栩栩如生、呼之欲出的有血有肉的人物形象以及他们丰富的思想感情了。 相似文献
64.
本文通过对学生能力养成的目标设定、网络实践平台的建立,运用任务驱动法,以学生为实践活动主体来构建实践教学的新思路。 相似文献
65.
刘雅 《沈阳教育学院学报》2011,13(3):58-60
分析了德育的内涵,认为德育失真的根源是功利性德育观的侵蚀,指出了德育的审美必要性及其意蕴,深层次揭示了德育审美意蕴三个不同层次的发展阶段,认为＂生活论德育＂是德育教育的一条新的发展道路。 相似文献
66.
病理学教学新模式刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术的日新月异,传统的病理学教学已不适应现代化教学手段。我们通过优化教学结构、改革实验教学方法,提出数字化时代病理学教学新模式:在显微数码互动系统基础上,制备数字切片库,构建数字资源平台,通过BB教学平台和远程教学系统,将教学活动延伸到课外,旨在促进学生主动参与、探索性和创造性的学习。 相似文献
67.
百度百科上对"中华传统文化"的定义是:中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。诗词歌赋也只是博大中国传统文化的冰山一角。习近平总书记曾指出,"中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,也是中国特色社会主义植根的文化沃土"。 相似文献
68.
刘雅 《语文月刊(学术综合版)》2010,(3):44-45
伴随着大众传媒的兴起,互联网的普及及现代生活节奏的加快,青少年的阅读内容、阅读形式和阅读需求都产生了许多新的倾向。在阅读内容上,回避严肃、崇高,转向娱乐休闲;在阅读形式上,则逐渐告别纸质媒体,向图片、视频、文字结合的网络、电子媒体靠拢。这种相对浮躁、肤浅的阅读,我们不妨称之为“快餐式阅读”,或者“浅阅读”。无疑,它对于以传统经典阅读教学为基础的语文教学已提出了巨大的挑战。 相似文献
69.
党的十六大明确提出：“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展”，并把它作为党和国家的一项重大方针。为贯彻落实十六大精神，我区区委、区政府制定出台了《关于进一步加 相似文献
70.
兴边富民行动是国家治边稳疆、改善民生,进而促进共同富裕的重要举措。经过20余年的发展,我国兴边富民行动在经济发展、基础设施建设、边境地区特色产业发展、生态领域保护和发展等方面取得了明显成效,为推动边疆地区乡村振兴提供了良好条件。兴边富民行动与边疆地区乡村振兴具有紧密的理论逻辑与实践逻辑。理论逻辑主要体现为社会主义本质的体现、国家治理体系和治理能力现代化的实现载体、实现中华民族伟大复兴的推动力量;实践逻辑体现为兴边富民行动与边疆地区乡村振兴具有政策目标的衔接性、政策内容的契合性和政策执行上的相似性。基于兴边富民行动视角审视和推动边疆地区乡村振兴：应提高政策供给水平,提升政策执行力;完善基础设施和社会保障制度,提高稳边固边能力;加强多方主体合作,激发边民内生动力;铸牢中华民族共同体意识,促进边疆地区稳定繁荣;筑牢边疆生态屏障,发挥生态资源优势。 相似文献