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991.
随着社会的不断发展与进步,我国学前教育领域也得到了稳定的发展,现阶段,高职院校中的学前教育专业对于人才的知识水平与实践能力方面都有着极高的要求。为了满足社会发展的基本需求,必须要提高学前教育专业学生的实践能力,展开相关的教学培训,使高职院校学前教育专业的学生具备终身就业的能力。本篇文章针对于高职院校中学前教育专业学生实践能力不足的原因展开分析与讨论,并着力构建有效的实践能力教学培养策略,切实改变高职院校“只重视理论知识教学、忽略实践能力培养”的育人理念,促进学生在丰富的实践教学过程中全面发展。 相似文献
992.
文章在总结分析高校院系教学档案管理中存在的问题的基础上,提出了加强和规范化的措施:①提高思想认识,重视教学档案管理工作;②建立健健全理体制;③提高档案管理员的业务素质;④及时收集和整理档案材料,保证教学档案的系统性和完整性;⑤科学管理,提高教学档案应用水平。 相似文献
993.
994.
木克热木·米力克 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):18-19
党的十七大为我们指引了前进的方向,赋予了共青团新的使命。本文在认真学习贯彻党的十七大精神的基础上,把党的十七大精神体现在共青团工作上,并从五个方面阐述加强共青团能力建设的重要性,从而推动共青团事业不断跃上新的台阶。 相似文献
995.
WiMAX无线宽带接入技术被认为是一项极具发展潜力的无线接入技术,已经成为通信领域的研究热点。WiMAX技术传输距离远、数据传输速率高、服务质量(QoS)机制完善、数据安全性更高、应用领域广阔,具有巨大市场发展前景。 相似文献
996.
克热西江&#;哈斯木 《中国教育科研与探索》2008,(2)
汉语拼音教学在小学语文教学和少数民族学汉语中占有重要的地位,学好汉语拼音是少数民族小学生语文学习汉语入门的关键一步。根据儿童爱动、好奇的心理特点及擅长于记忆形象、具体事物的认知特点,我在拼音教学中注意教学的直观性和趣味性,渗透“愉快教学”,采用生动活泼的教学方法,让儿童在不拘一格的学习方式及良好的情境中,认识和掌握汉语拼音。“兴趣是最好的老师”有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性,为了在入学时就让学生建立拼音字母的感性认识,我在入学常规训练中,教学生《拼音字母用处大》歌曲。它是推动学生学习的一种最实际的内部动力。那么,怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢? 相似文献
997.
998.
热娜古丽·热合曼 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):235-235
因应用文写作课内容枯燥,程式性太强,教学效果普遍欠佳。为了改变这一状况,在应用文写作教学中,提高自身素质,密切联系生活实际改变传统的教学模式,结合实践把学生的特长联系,把课堂教学与社会调查结合起来,强化学生学习的主体意识和主体地位,才可有效提高学生应用文写作能力。 相似文献
999.
浅析哈萨克族习惯法的变迁 总被引:1,自引:0,他引:1
加孜拉·热哈得力 《伊犁师范学院学报》2008,(2):16-18
哈萨克族习惯法来自于哈萨克族世代相传的习惯准则,主要是封建主的意愿、可汗的命令和汗的命令之下的毕的意见,还有审判实践以及毕的会议所通过的各种规章。7世纪末8世纪初,伊斯兰教开始在中亚传播,哈萨克族习惯法也受到了伊斯兰教的影响,但真正开始变迁是在17世纪末至18世纪初哈萨克汗国的头克汗统治时期,主要体现在《头克汗法典》中。随着沙皇俄国的入侵,哈萨克族习惯法受到了再一次的冲击,沙俄统治者为了进一步加快俄化进程,对哈萨克族传统的司法体制进行了改革。 相似文献
1000.
曼铃 《阅读与作文(高中版)》2006,(4)
一位商界女杰因病即将离开人世了,她年轻的女儿成了她公司的惟一继承人。没有任何经营和管理经验的女儿哭得一塌糊涂,她对母亲说:“您的公司可能要毁在我手里了!”母亲听了笑了笑,从枕头下面取出一支崭新的口红,说:“只要你能把它完整地用完,不要剩下一点儿,公司就毁不掉!”在女儿不解的神情中,母亲走向了天堂。事后,女儿开始使用这支口红。从前,她用过许多支口红,总是没有用到最后,就被她不耐烦地扔掉了,又买了新的:她是一个没有耐心的人,她自己知道,母亲更知道。然而这一回,她却听了母亲的话,坚持使用这支口红。渐渐地,能拧出来的红都用完… 相似文献