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991.
本文就自 90年代以来 ,技术、经济、经营管理与标准化的联系日益紧密这一现象 ,阐述了在市场经济条件下企业标准化的作用和地位 相似文献
992.
灰色系统理论在教师教学质量评估中的应用初探 总被引:5,自引:1,他引:4
应用灰色系统理论的关联分析法,对河北职业技术师范学院1999—2000学年度第二学期承担同一门公共课的13位教师的课堂教学质量从教学内容、教学方法、教学效果、教学态度、教学纪律等5个方面进行了综合评价,并对灰色系统理论在教师教学质量评估中应用的可行性进行了初步探讨。 相似文献
993.
2000年 6月13日至14日,河北省教育科研先导型实验学校建设工作会议在三河市隆重召开,省教育厅副厅长韩清林,省教育学会会长安效珍,省教育厅基础教育处、政策法规处、省教科所的领导及有关人员出席了会议,各市教委主管副主任、普教科长、教研室主任、部分县市教育局长及首批被命名的94所中小学幼儿园的代表200多人参加了会议。 省教育厅副厅长韩清林同志就我省教育科研先导型实验学校建设工作做了重要讲话。韩清林同志在讲话中分别就教育科研先导型实验学校的本质要求和主要特征、为什么要搞科研先导型实验学校建设、创建… 相似文献
994.
995.
本文从心理语言学(Psycholinguistics) 的角度, 论证非智力因素在外语教学中的重要意义, 并结合个人的外语教学实践, 着重对情感、兴趣、毅力因素的作用作了阐述。 相似文献
996.
998.
苏芬战争 总被引:1,自引:0,他引:1
欧阳国亮 《中学历史教学参考》1999,(7)
起因芬兰位于欧洲北部的斯堪的纳维亚半岛,是一个仅有300多万人口的小国家。从1809年到1917年,芬兰被沙俄吞并。十月革命胜利后,芬兰宣布独立,苏维埃政府承认芬兰是一个主权国家。1920年10月14日,两国签定了《多尔帕特和约》,确定了共同边界。此... 相似文献
999.
在语文教学中,如何对学生进行爱国主义教育,是一个为大家所关注的问题。我们的做法是:一、历时性和共时性相结合所谓历时性,就是指学校进行的爱国主义教育要有层次性、渐进性,要根据学生不同的年龄层次、心理特点、知识水平和接受能力讲解课文,注意从小学到中学到大学的衔接,避免重复和脱节,使教育由浅入深,循序渐进,逐步深化。小学阶段,要培养学生热爱祖国、热爱党和热爱社会主义的情感,着重向他们讲解民族英雄、爱国志士、革命先烈的动人事迹,引导学生由敬佩英雄而学习英雄,从而立志发愤读书,学好本领。中学阶段,要重点让… 相似文献
1000.
小学生是社会主义建设者和接班人,是未来生态文明建设的生力军,加强小学生生态文明意识的培养,提高小学生生态文明素养是时代发展的要求.本文分析了小学生对生态文明的认知,探讨了小学生生态文明认知与行为的关系,为小学开展生态文明教育的路径选择与实践探索提供了启示. 相似文献