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31.
教育部印发了《关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),提出2005年中考改革的总体思路,强调改变以升学考试科目分数简单相加作为惟一录取标准的做法,力求在初中毕业生学业考试、综合素质评价、高中招生录取三方面予以突破。 相似文献
32.
教育部发出紧急通知,要求各地切实采取有效措施,加强汛期学校安全工作,确保师生安全。通知提出,各地要进一步加强与气象、国土资源等有关部门的密切配合,及时掌握灾情预测预报,要特别注意预防洪水、台风、滑坡、泥石流等自然灾害。各地要根据辖区内的地质环境和地质灾害分布特点及诱发因素,加强校舍清查和地质灾害隐患的排查及检测,针对各种灾害,建立健全各项汛期预警体系和制定防灾预案,预防突发事件,确保师生安全。 相似文献
33.
雷化雨 《南阳师范学院学报》2009,8(11):34-38
基于知识型企业这一管理咨询公司的本质.分析了管理咨询公司人力资源管理实践的特殊性与重要性,论述了发达国家管理咨询公司在人员招聘与甄选、员工职业生涯发展、人力资源开发利用.企业内部员工知识共享、员工晋升制度以及员工流动率控制等方面的实践经验,以期为发展中的中国本土咨询业在人力资源管理方面提供有益的启示。 相似文献
34.
教育部副部长陈小娅在全国基础教育课程改革经验交流会上就深化课程改革的主要任务和重点工作进行了部署。一是要健全组织机构,完善科学决策程序。教育部将成立由部长负责的课程改革领导机构,研究制订基础教育课程改革的规划和重大政策,加强对课程改革工作的领导。同时,将成立国家基础教育课程专家审议委员会,吸收各方面的专家担任委员,加强对课程教材的审核把关,保证课程教材体现国家意志、正确的政治方向和科学性。 相似文献
35.
教育部召开加强高等学校学风建设座谈会,教育部部长周济在会上强调。要深刻认识加强学术道德和学风建设的重要性和紧迫性。良好的学术道德和学术风气是高等学校健康发展的根本保证。加强学术道德和学风建设是提高科研水平、建设创新型国家的必然要求,是提高人才培养质量、建设高等教育强国的必然要求,是引领社会风尚、建设社会主义核心价值体系的必然要求。要进一步提高认识,健全制度,狠抓落实,全面推进高校学术道德和学风建设再上一个新台阶。 相似文献
36.
国务院总理温家宝1月7日主持召开国务院常务会议,部署做好高校毕业生就业工作。会议研究确定了加强高校毕业就业工作的7项措施。(一)鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。要大力开发基层管理和服务岗位,对到农村基层和城市社区工作的毕业生,给予薪酬或生活补贴,并按规定参加社会保险:对到中西部和艰苦边远地区县以下农村基层就业,并履行一定服务期限的毕业生, 相似文献
37.
教育部发布《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,要求中职学校将艺术课等列为必修课,选修课教学时数占总学时的比例应不少于10%。 相似文献
38.
《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》对到基层、到中西部地区、到中小企业就业、应征入伍、参加国家、地方重大科研项目以及家庭困难的五类大学毕业生将分别给予各种优惠政策。据悉,这是教育部首次以公告的形式宣传、告知高校毕业生就业政策。 相似文献
39.
中共中央政治局委员、国务委员刘延东在出席第四次全国特殊教育工作会议时指出,特殊教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。发展特教事业,是党和政府坚持以人为本、弘扬人道主义精神和保障基本人权的重要举措,是促进残疾人全面发展和实现“平等、参与、共享”目标的有效途径,对于推动教育事业科学全面发展、维护残疾人合法权益、实现社会公平正义具有重要意义。 相似文献
40.
以于漪教育思想研讨会的召开为标志,教育部组织开展的全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动10月15日正式启动。从今年10月到2011年7月,将在全国通过报告会、研讨会、座谈会、影视剧、话剧、专题网页等多种形式,每月围绕一位全国教书育人楷模集中开展富有特色的学习宣传活动。 相似文献