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131.
一、编写思路 依据《基础教育课程改革纲要(试行)》、《九年义务教育语文课程标准(实验稿)》的精神,总结以往语文教材编写的经验、教训,通过基础研究和对以往语文课程存在问题的研究,我们决心以创新的精神,在本套教材的编写和实验中,力图解决3个问题,一是学习语文的兴趣问题,让学生喜欢语文;二是学习语文的方法问题,让学生会学语文;三是人文性和工具性的统一,让语文学习的过程,既是学习语言文字的过程,又是学习现代文化知识的过程,还是启迪心灵、陶冶情操的过程。我们以“兴趣先导、学会学习、整体推进、文化积累”作为本套教材总的指导思想。 相似文献
132.
北京师范大学哲学系理论组 《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(1)
毛主席的《论十大关系》是关于社会主义革命和建设的纲领性文献，也是贯彻和发展马克思主义唯物辩证法的光辉巨著。在这部伟大著作中，毛主席不仅直接论述了唯物辩证法的许多基本原理，提出并阐发了象两点论和重点论、统一性和独立性、普遍性和特殊性、两类不同性质的社会矛盾以及矛盾发展的两种可能性等光辉哲学命题，而且，特别着重于应用对立统一规律去观察和分析社会主义社会中各种事物的矛盾运动，并根据这种分析，指出解决 相似文献
133.
北京师范大学高校党建研究中心 《思想教育研究》2005,(4):35-36
高校新生党建工作是整个高校党建工作的基础。每年新生入校是他们从中学到大学的关键性转变时期 :他们由稚嫩逐步走向成熟 ,由感性逐步走向理性 ,由相对疏离社会到逐渐实践社会。在这个转变过程中 ,青年学子的思想处于调整与充实阶段 ,在此时 ,做好新生党建工作意义重大。一、当前高校新生思想状况的特点1.不稳定性。高校新生的年龄一般在17 -20岁之间 ,其世界观、人生观和价值观在逐步形成但未最终形成。在他们“三观”的形成过程中 ,呈现出不稳定性 ,容易随着时间、环境的变化而发生改变 ,有时可能会向好的方向发展 ,有时也可能会向不好的… 相似文献
134.
TheResearchtotheFunctionAttributeofPhysicalEducationCurriculumBasedonLifelongEducation刘永强 贾齐LIUYong-qiang JIAQi 《四川体育科学》2014,(1):24-27,46
利用文献资料法和比较分析法,比较我国学校终身教育与终身体育思想,发现学校课程中,终身体育与终身教育思想在＂产生背景、课程内容和课程目标＂方面存在分歧。深入分析体育课程的功能属性,发现体育课程在学校课程文化功能层面上的缺失。通过对体育课程的重新考察,得出体育课程的基本功能属性是＂运动技战术学习＂;以此为依据,得出学校终身体育思想应是＂培养学生终身学习体育运动的意识和能力＂。 相似文献
135.
《新世纪图书馆》编辑部 《新世纪图书馆》2012,(9):1
2008年11月,我国《公共图书馆法》立法工作正式启动。中国图书馆学会和国家图书馆牵头组织全国70多位专家、图书馆管理者和实际工作者进行了先期研究。2009年11月,《公共图书馆法》条文草案的"讨论稿"首次征求业内人士的意见。今年1月,国务院法制办公室给中国图书馆学会下发了关于征求对《中华人民共和国公共图书馆法(送审稿)》的意见函,并附有文化部上报的《中华人民共和国公共图书馆法(草案送审稿)》,再次征求意见。本期专稿"对一部良法的期待---《公共图书馆法(送审稿)》讨论意见"是北京大学信息管理系王子舟教授及其学生以座谈发言方式, 相似文献
136.
面对新的发展环境和国际形势,国际传播必须加强顶层设计和研究布局,着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力和国际舆论引导力等“五力”。随着智媒时代的到来,国际传播的舆论博弈已逐渐升级转向为认知干预。在此背景下的国际传播“五力”建设也应在认知转向视域下号召各领域传播主体自觉参与、挖掘中国故事的当代性与共情性、拓展海外传播多元渠道、聚焦“Z世代”青年群体、传递人类命运共同体理念,从传播“5W”角度系统提高我国国际传播能力和水平。 相似文献
137.
138.