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81.
大家好,我是小虾,是许多画家的宠物,可我一直认为我是走错了队伍。我生活在水里,可我为什么是虫字旁呢?我是虫子吗?难道我和鱼不一样?我还是去找虾婆婆吧!虾婆婆上过海底清华大学,她一定知道原因。到了虾婆婆那里,我把疑问说了一遍,虾婆婆慢条斯理地回答道:“我们虽然生活在水中,但是没有鱼鳃和鳍,所以不属于鱼类。身上有壳,腹部又有很多环节,所以我们是节肢动物。” 相似文献
82.
四川省中学语文教学研究会第四次年会于1989年9月22日至24日在阿坝州南坪县召开。来自全省各地、市、州的会员代表共80人参加了本次年会,他们当中有来自第一线的中学语文教师、中师语文教师,也有各地的教研员以及部分高等院校的有关学科的教师,其中特级教师11人。本次年会的中心议题是如何进一步深化中学语文阅读教学的改革,大面积提高阅读教学的质量。大会共收到论文41篇,这些论文从不同角度对阅读教学进行了研讨、总结和探索。涉及到了阅读教学的现状、目的、任务、评估、能力构成、训练体系、方法、步骤等方面,有一定的新意和深度。大会在分组交流、讨论之后进行了大会发言。代表们紧紧围绕阅读教学改革这一议题各抒已见,相互争鸣,会议充满了浓郁的学术气氛。本次年会还进行了换届选举,代表们采用无记名投票方式选出了四川省中语教研会第二届理事会以及常务理事会。新任的学会理事长李国新同志代表理事会就今后两三年内学会的主要工作、任务作 相似文献
83.
郭谷兮 《湖南师范大学社会科学学报》1981,(3)
请先看几个例子: 1.1979年8月19日《人民日报》的《“一一一0案件”公审旁听记》中写道:“李本东‘有恃无恐’,因而罪行越犯越大。但是,他既然生活在共产党领导的社会主义中国,又遇到加强社会主义法制的今天,他的‘有恃’是靠不住的,他的‘无恐’是长不了的。”成语“有恃无恐”本常用于贬意,作者在这里有意把它拆开,予以剖析,精辟有力,贬意更深。 相似文献
84.
【目的】了解目前国内护理类科技期刊编辑出版中的作者服务需求,并提出针对性建议。【方法】采用质性研究中的焦点团体和半结构访谈法,于2023年3—4月对该类作者群进行调研,了解其服务需求。【结果】通过整理分析,提炼出护理类科技期刊编辑出版中作者服务的3类7项需求主题,分别为基础服务(4项)、专项服务(2项)和延伸服务(1项)。【结论】通过质性研究的方法,了解护理类科技期刊编辑出版中的作者服务需求,并提出改进建议,提升作者的服务体验,并以此稳定和扩大作者群体,助力护理类科技期刊高质量发展。 相似文献