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摘要：为探讨高校体育分层教学对学生体质健康的作用及影响因素，对南昌大学女生实施历时一个学期、以体质健康状况为主要分层依据与教学目标的体育分层教学实验，教学实验前后分别测定受试学生的体质健康指标，调查教学实验期间其体质健康与肥胖相关行为情况，采用Logistic 回归法分析体质健康评分与BMI值变化的影响因素。结果发现，分层教学实验后学生柔韧性、肌肉耐力、速度、无氧耐力素质与体质健康总体水平显著提高，BMI值也显著高于实验前；课外体育锻炼频率与体育锻炼强度增加一个等级可使学生体质健康评分升高的概率分别增大至2.556与3.063倍；甜食摄入、膨化食品摄入与睡前加餐次数上升一个等级可使学生BMI值升高的概率分别增大至3.886、3.735与4.782倍。研究认为，高校在开展体育分层教学的同时，应进一步加强学生体育锻炼活动的组织与监督、体育锻炼强度的评价与指导、体质健康教育模式的完善与实证研究工作。 相似文献
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在中学的教育教学工作中,我们不难发现这么一个不是等式的等式:抓“优秀生”可以提高优秀率或升学率,抓“后进生”可以提高合格率或毕业率。所以,如何抓好“两头”是每个学校和每个教师必须解决好 相似文献
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本着新课改中对学生成长的需要,我们民主小学紧密联系少先队活动,在少年儿童中推行体验教育模式,让教学融于生活,将少年儿童到生活实践中去进行体验式的学习作为少先队道德教育的基本方法.创造条件让学生参加社会实践,体验社会生活,在理解与感悟中受到教育,获得经验,逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力. 相似文献
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在图书馆工作的管理人员,应从多方面提升自我素养,具有强健的体魄、良好的心态、高尚的职业情操、扎实的专业知识和先进的计算机管理能力,以树立良好的教师形象。 相似文献
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卢飞 《新课程导学(上)》2010,(34)
<义务教育物理课程标准>提出:让每位学生特别是后进生在学习上有获得成功的体验,树立起自信心,减少初中物理教学中的分化现象,使物理成为初中学生喜爱学习的一门学科.为此,教师必须转变教学观念,实施成功教育,这对提高初中学生的科学素养、发展他们的心智具有重大意义.那么何为成功教育,如何在物理教学中实施成功教育呢?以下是我个人的粗浅认识. 相似文献
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对于创业投资家来说,投资成功最为关键的一步是从众多的申请项目中评估并挑选出高质量的投资项目,这是整个风险投资活动中最为重要的环节。风险投资家对风险项目的评估和审视的方式,可谓分门别类,但殊途同归,都是为了最大限度降低投资风险,规避不必要的时间和精力的浪费,以获取具有高成长性、高回报的投资项目。 相似文献
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卢飞 《大科技．科学之谜》2002,(2)
会放火的花 在南亚某国，曾审理过一宗闻所未闻的案件，当时，被带到法庭被告席上的“犯人”，竟是一束发出阵阵香气的、美丽而又可爱的鲜花！ 这到底是怎么回事呢？原来，在南亚大森林区里，许多年来一直发生着神秘的纵火案，大火将一座又一座森林烧毁，而作案的人，始终无法捕获。后来，化学家们揭开了这个谜。 原来，在这些大森林区里，生长着一种名叫“看林人”的花，它属于杜鹃花科，金黄色，有着挺直的枝杆。在这种花的花朵和茎叶内，饱含着挥发性的物质，经化学家分析，这是一种极易起火的芳香油脂。当森林中空气干燥灼热时… 相似文献
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该文讨论了制作学生个人"网络盘"的必要性,介绍了运用API函数在局域网内批量创建和管理网络盘的设计思路,并给出在VB6中实现"网络盘"的关键代码。 相似文献