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311.
结合我校石油骨干专业改革发展实际与体会,分析了工程教育所面临的问题,探讨了工程教育背景下实施大学生创新创业训练计划的方针定位及目标,并从制度建设及管理、学生训练层次的过渡、资源的整合与共享、以及成果展示和激励政策的进一步规范等方面介绍了针对该训练计划的具体推进举措,同时提出将该训练计划与工程教育的改革发展、基础理论和工程实际背景的衔接、校企联动的深化、大学生素质、能力的拓展及其结构完善有机统一起来,为我校新一轮专业建设中实践环节的提升思路做了解读,也为大学生创新创业训练计划的有序开展提供参考。 相似文献
312.
313.
于桃红 《新乡师范高等专科学校学报》1999,13(3):98-100
本文通过对体育专业学生在教育实习中教学能力情况的调查情况的调查分析,建议在加强学生能力培养的同时,应加强其教学能力的培养。指出为适应新世纪人才的需求,保证人才的质量,培养合格的体育教育教师,需进一步加大教改力度,提高教学质量。 相似文献
314.
孩子,你真是快活呀,一早晨坐在泥土里,耍着折下来的小树枝儿。我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿。我正忙着算帐,一小时一小时在那里加叠数字。也许你在看我,想道：“这种好没趣的游戏,竟把你的一早晨的好时间浪费掉了！”孩子,我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。我寻求贵重的玩具,收集金块与银块。你呢,无论找到什么便去做你的快乐的游戏,我呢,却把我的时间与力气我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海,竟忘了我也是在那里做游戏了。玩具@泰戈尔!印@郑振铎 相似文献
315.
<正>初中阶段是学生树立价值观的重要时期，学校与家庭应给予学生充分的引导，做好学生成长的引路人。基于此，在家校合作视野下，学校与家庭应做到精诚合作，形成教育合力，有效实现对德育思想的渗透。笔者从整合家庭资源、搭建合作平台、策划实践活动三个层面入手，阐述如何有效落实家校合作视野下的初中德育。一、家校合作视野下初中德育的注意事项（一）增强学校的家校合作意识在应试理念影响下重视学生成绩的教育氛围中，部分学校在某种程度上淡化了对学生的道德教育， 相似文献